第1题:
皮亚杰认为儿童的道德发展大致上分为他律道德和_________。
第2题:
、皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为,根据公正观念的发展水平,分为( )等几个阶段。
A、前道德阶段
B、后道德阶段
C、他律道德阶段
D、自律或合作道德阶段
E、公正道德阶段
第3题:
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为( )。
A.信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段
D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平
第4题:
第5题:
第6题:
简述皮亚杰儿童道德判断发展的阶段。
第7题:
皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童()。
第8题:
皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究,他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
皮亚杰将儿童道德认知发展划分为( )。
A.前道德判断阶段
B.好孩子定向阶段
C.他律道德判断阶段
D.自律道德判断阶段
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
皮亚杰把儿童道德发展分为三个阶段:()、()、自律道德。
第19题:
皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段即()和()。
第20题:
皮亚杰根据公正观念的发展水平将儿童的品德发展分为()
第21题:
第22题:
儿童的道德判断发展划分为两极水平
他率,具有主观性
自率,具有主观性
儿童的道德发展判断遵循着由他律到自律的发展程序
第23题:
第24题:
道德情感
道德认识
道德判断
道德水平
道德评价