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皮亚杰把儿童的道德判断区分为（ ）和（ ）两种水平。
题目
相似考题
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第1题：
皮亚杰认为儿童的道德发展大致上分为他律道德和_________。
正确答案：
自律道德 -
第2题：
、皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为，根据公正观念的发展水平，分为（ ）等几个阶段。
A、前道德阶段
B、后道德阶段
C、他律道德阶段
D、自律或合作道德阶段
E、公正道德阶段
正确答案：ABCE
-
第3题：
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为（ ）。
A．信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑
B．感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C．前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段
D．前习俗水平、习俗水平、后习俗水平
正确答案：C
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第4题：
依据皮亚杰的研究，儿童道德发展大致可分为{pz_填空}和{pz_填空}。答案：他律道德阶段|自律道德阶段|解析： -
第5题：
皮亚杰把儿童的道德认知发展分为（ ）A.前道德判断阶段
B.他律道德阶段
C.习俗水平
D.自律道德阶段答案：A,B,D解析： -
第6题：
简述皮亚杰儿童道德判断发展的阶段。
正确答案: ①前道德判断阶段（1.5—7岁）：
a.集中于自我时期
b.集中于客体永久性时期；
②他律道德阶段或道德实在论阶段（5到10岁）：
a.认为规则是万能的、不变的，不理解这些规则是由人们自己创造的
b.在评定行为是非时，总是抱极端的态度，或者是好的，否则便是坏的，还以为别人也这么看
c.判断行为的好坏是根据后果的大小，而不是根据主观动机
d.儿童把惩罚看做是天意，赞成严厉的惩罚.
e.单方面尊重权威，有一种遵守成人标准和服从成人规则的义务感；
③自律道德或道德主观主义阶段（9到11岁以后）：
a.认为规则或法则是经过协商制定的，可以怀疑，可以改变；
b.判断行为时，不只是考虑行为的后果，还考虑行为冬季
c.与权威和同伴处于相互尊重的关系，能较高的评价自己的观点和能力，并能较现实地判断别人
d.能把自己置于别人的位置，判断不再绝对化，看到可能存在的几种观点；
e.惩罚较温和、贴切，带有补偿性，以帮助错误者认识和改正。 -
第7题：
皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。
- A、道德情感
- B、道德认识
- C、道德判断
- D、道德水平
- E、道德评价
正确答案:A,C -
第8题：
皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究，他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。
正确答案:错误 -
第9题：
判断题科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段。A对
B错
正确答案： 对解析： 错误。皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验，揭示了儿童道德判断的发展进程，把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段。 -
第10题：
判断题皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究，他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。A对
B错
正确答案： 对解析： 柯尔伯格对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究，他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。 -
第11题：
填空题皮亚杰把儿童的道德判断区分为（）和（）两种水平。正确答案： 他律,自律解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
皮亚杰认为,儿童道德判断的发展有一个有序列、合逻辑的模式。即道德的发展跟儿童的智力水平和逻辑思维能力有关。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
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第14题：
皮亚杰将儿童道德认知发展划分为（ ）。
A．前道德判断阶段
B．好孩子定向阶段
C．他律道德判断阶段
D．自律道德判断阶段
正确答案：ACD
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第15题：
把道德发展分为三级水平六个阶段的是（）。
A.皮亚杰
B.华生
C.布鲁纳
D.科尔伯格答案：D解析：瑞士心理学家皮亚杰是发生认识论创始人。皮亚杰根据儿童对规则的理解和使用，对过失和说谎的认识和对公正的认识的考察和研究，把儿童道德认知发展划分为三个有序的阶段：第一阶段：前道德阶段(出生～3岁)。第二阶段：他律道德阶段或道德实在论阶段(3～7岁)。第三阶段：自律或合作道德阶段(7～12岁)。皮亚杰认为儿童大约在7～12岁期间进入道德主观论阶段。科尔伯格提出了道德发展三个水平六个阶段的模式：(1)前习俗水平。第一阶段，惩罚服从取向阶段；第二阶段，相对功利取向阶段。(2)习俗水平。第三阶段，寻求认可取向阶段；第四阶段，遵守法规取向阶段。(3)后习俗水平。第五阶段，社会契约取向阶段；第六阶段，普遍伦理取向阶段。因此本题的正确答案为D。 -
第16题：
皮亚杰将儿童道德判断区分为（）和（）两级水平，他认为判断儿童道德是否成熟的参照点或标志有两个，一是（），二是（）。答案：他律 自律 尊重准则 社会公正感解析： -
第17题：
皮亚杰把儿童道德判断的发展过程分为（ ）个阶段A.1
B.2
C.3
D.4答案：C解析：皮亚杰认为，儿童的道德认识的发展是从他律道德向自律道德转化的过程。根据儿童对规则的理解和使用，对过失和说谎的认识与对公正的认识的考查和研究，把儿童道德认知发展划分为三个有序的阶段。第一阶段：前道德阶段(出生～3岁)。第二阶段：他律道德阶段或道德实在论阶段(3～7岁)。第三阶段：自律道德或道德主观主义阶段(7～12岁)。 -
第18题：
皮亚杰把儿童道德发展分为三个阶段：（）、（）、自律道德。
正确答案:前道德；他律道德 -
第19题：
皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段即（）和（）。
正确答案:他律道德；自律道德 -
第20题：
皮亚杰根据公正观念的发展水平将儿童的品德发展分为（）
- A、前道德阶段
- B、他律道德阶段
- C、合作道德阶段
- D、公正道德阶段
- E、良心形成阶段
正确答案:A,B,C,D -
第21题：
填空题皮亚杰把儿童道德发展分为三个阶段：（）、（）、自律道德。正确答案： 前道德,他律道德解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题下列不属于皮亚杰的观点的是（）。A儿童的道德判断发展划分为两极水平
B他率，具有主观性
C自率，具有主观性
D儿童的道德发展判断遵循着由他律到自律的发展程序
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段即（）和（）。正确答案： 他律道德,自律道德解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。A道德情感
B道德认识
C道德判断
D道德水平
E道德评价
正确答案： C,D解析： 暂无解析