第1题:
第2题:
第3题:
同传统的学习模式相比,基于资源的学习具有以下哪些优点?()
第4题:
对全体学生的学业辅导包括()。
第5题:
要培养学生对学习的间接兴趣,就要激发学生对学习的需要。
第6题:
如何激发和培养小学生的学习兴趣?
第7题:
交互白板的最主要优势体现在()
第8题:
学科教学中渗透心理教育的主要内容包括()。
第9题:
激发学生学习兴趣
以学生的发展需求为中心
发挥教师的专业特长
运动项目的系统性、完整性
第10题:
案例教学生动直观,能够激发学生的学习兴趣,提高学习的主动性
有助于学生将理论知识转变为实践技能
能够培养团队合作意识
能够培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
学习心理辅导的内容有()。
第15题:
如何激发和培养学生的学习兴趣?
第16题:
当今美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养;激发学生学习美术的();在广泛的文化情境中认识美术;培养和解决问题的()能力;为促进学生()发展而进行评价。
第17题:
教学内容选择应考虑()。
第18题:
综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()
第19题:
发现式教学方法最大的缺点是()。
第20题:
帮助学生树立正确的学习态度
激发学生的学习动机
培养学生的特长才艺
发展学生的学习兴趣
帮助学生解决生活中的困惑和问题
第21题:
对
错
第22题:
强调学生对知识的理解和掌握
激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯
发展学生创新精神和实践能力
提高学生学习的积极性
第23题:
激发学生学科学习的兴趣
结合学科特点进行智力训练和能力培养
培养学生活跃的思维
陶冶学生积极的情感
锻炼学生坚定的意志