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马克思主义认为真正的人的全面发展在（ ）时期能够实现。 A.封建社会 B.资本主义社会C.社会主义社会 D.共产主义社会

题目
马克思主义认为真正的人的全面发展在（ ）时期能够实现。
A.封建社会 B.资本主义社会C.社会主义社会 D.共产主义社会

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1.马克思主义认为真正的人的全面发展在_____时期能够实现。

2.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()．A．理论联系实际B．做到因材施教C．实现教育机会均等D．教育与生产劳动相结合

3.在马克思主义看来，“人的全面发展”的真正实现只有在（　　） A.资本主义社会初期 B.社会主义社会 C.共产主义社会 D.资本主义社会高速发展期

4.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是____。

参考答案和解析
答案：D
解析：
马克思主义认为，只有到了共产主义社会，才能真正实现人的全面发展。
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  • 第1题：

    马克思认为全面发展的人是指德、智、体、美等方面全面发展的人。


    答案：
    解析：
    【知识点】马克思主义关于人的全面发展的学说
    这种说法是错误的。马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说，认为全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。德、智、体、美等全面发展的思想是马克思主义指导下结合我国教育发展状况提出来的教育目的.是马克思主义理论在我国教育领域的中国化。

  • 第2题：

    马克思主义认为,实现人全面发展的根本途径是（ ）

    A、旧时劳动分工 .
    B、社会主义制度

    C、教育同生产劳动相结合
    D、机器大生产


    答案：C
    解析：
    马克思主义认为，教育同生产劳动相结合是实现人全面发展的根本途径。

  • 第3题：

    马克思主义认为，共产主义的最终目的是（）。

    • A、解放和发展生产力
    • B、按需分配
    • C、实现人的自由全面发展
    • D、消灭剥削

    正确答案:C

  • 第4题：

    马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（）

    • A、资本主义社会初期
    • B、社会主义社会
    • C、共产主义社会
    • D、资本主义社会高速发展时期

    正确答案:C

  • 第5题：

    马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是（）。

    • A、理论联系实际
    • B、做到因材施教
    • C、实现教育机会均等
    • D、教育与生产劳动相结合

    正确答案:D

  • 第6题：

    马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。

    • A、真正自由的发展
    • B、真正全面和自由的发展
    • C、有条件的自由发展
    • D、有条件的全面发展

    正确答案:B

  • 第7题：

    个人的自由全面发展的实现是需要一定社会条件的，它（）

    • A、只有在社会集体中才能实现
    • B、要以社会物质文明的全面发展为支撑
    • C、要以社会精神文明的全面发展为支撑
    • D、只有在共产主义社会才能真正实现

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    马克思主义认为，人的全面发展只有在（）才能真正实现。
    A

    资本主义社会初期

    B

    社会主义社会

    C

    共产主义社会

    D

    资本主义社会高速发展时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    需要哪些条件才能真正逐步实现全体社会的全面发展？

    正确答案： 一.社会条件：人是现实社会关系中的人的全面的发展及实现，主要表现在（1）首先，实现人全面发展的前提条件是，从根本上变革资本主义的生产方式，废除生产资料的私有制，消灭阶级划分，全面占有生产力，建立共产主义社会。只有到共产主义社会才能最终实现。（2）高度发展社会生产力。只有高度重视社会生产力的发展才能为每一个人的全面而自由的发展创造现实基础。（3）向全体社会成员施以普遍的全面的教育。要对全体社会成员实行智育、综合技术教育、体育和德育，以及实行教育与真正自由的生产劳动相结合
    二.人自身条件（1）脑力劳动和体力劳动相结合。人的全面发展意味着劳动者智力和体力两方面以及智力各方面和体力各方面都得到发展，达到体力劳动与脑力劳动相结合是人全面发展的基础（2）自由充分发展。只有自由充分的发展才有全面的发展；只有每个人自由充分发展才有一切人的自由充分的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    马克思主义关于人的全面发展学说认为，培养全面发展的人的唯一途径是（）。
    A

    与时俱进

    B

    理论和实践相结合

    C

    教育与生产劳动相结合

    D

    实事求是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（）
    A

    资本主义社会初期

    B

    社会主义社会

    C

    共产主义社会

    D

    资本主义社会高速发展时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    个人的自由全面发展的实现是需要一定社会条件的，它（）
    A

    只有在社会集体中才能实现

    B

    要以社会物质文明的全面发展为支撑

    C

    要以社会精神文明的全面发展为支撑

    D

    只有在共产主义社会才能真正实现


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    马克思主义关于人的全面发展学说认为，（　　）是实现人的全面发展的社会条件。


    A.机器大工业生产

    B.教育

    C.社会主义制度

    D.生产劳动

    答案：C
    解析：
    马克思主义在研究经济问题时提出了人的全面发展理论，因而，要从经济学的角度去理解人的全面发展。机器大工业生产所提供的人的全面发展的可能性，在资本主义社会并不能充分地实现，只有在社会主义制度的条件下才能实现人的全面发展。

  • 第14题：

    马克思主义认为，人的全面发展只有在（）才能真正实现。

    A资本主义社会初期

    B社会主义社会

    C共产主义社会

    D资本主义社会高速发展时期


    C
    略

  • 第15题：

    人的全面发展的实现是一个历史过程。人能真正成为全面发展的自由的人，是在（）。

    • A、奴隶社会
    • B、封建社会
    • C、共产主义社会
    • D、资本主义社会

    正确答案:C

  • 第16题：

    马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    需要哪些条件才能真正逐步实现全体社会的全面发展？


    正确答案:一.社会条件：人是现实社会关系中的人的全面的发展及实现，主要表现在（1）首先，实现人全面发展的前提条件是，从根本上变革资本主义的生产方式，废除生产资料的私有制，消灭阶级划分，全面占有生产力，建立共产主义社会。只有到共产主义社会才能最终实现。（2）高度发展社会生产力。只有高度重视社会生产力的发展才能为每一个人的全面而自由的发展创造现实基础。（3）向全体社会成员施以普遍的全面的教育。要对全体社会成员实行智育、综合技术教育、体育和德育，以及实行教育与真正自由的生产劳动相结合
    二.人自身条件（1）脑力劳动和体力劳动相结合。人的全面发展意味着劳动者智力和体力两方面以及智力各方面和体力各方面都得到发展，达到体力劳动与脑力劳动相结合是人全面发展的基础（2）自由充分发展。只有自由充分的发展才有全面的发展；只有每个人自由充分发展才有一切人的自由充分的发展。

  • 第18题：

    在马克思主义关于人的全面发展学说中，教育是人的全面发展实现的（）

    • A、重要前提
    • B、重要条件
    • C、重要中介
    • D、物质基础

    正确答案:C

  • 第19题：

    马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。


    正确答案:教育与生产劳动相结合

  • 第20题：

    填空题
    马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。

    正确答案： 教育与生产劳动相结合
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    马克思主义认为，共产主义的最终目的是（）。
    A

    解放和发展生产力

    B

    按需分配

    C

    实现人的自由全面发展

    D

    消灭剥削


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是（）。
    A

    理论联系实际

    B

    做到因材施教

    C

    实现教育机会均等

    D

    教育与生产劳动相结合


    正确答案： A
    解析： 马克思关于人的全面发展学说的基本观点认为，旧式分工造成了人的片面发展，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。

  • 第23题：

    单选题
    马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。
    A

    真正自由的发展

    B

    真正全面和自由的发展

    C

    有条件的自由发展

    D

    有条件的全面发展


    正确答案： B
    解析： 马克思和恩格斯是在两个层次上谈论人的全面发展的：一是指劳动能力的全面发展；二是指克服人发展的一切片面性，实现人的个性的真正全面和自由的发展。

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