第1题:
简述文艺复兴时期人文主义思想。
第2题:
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。
第3题:
()是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。
第4题:
以大师为例,比较而谈文艺复兴时期的意大利和尼德兰绘画。
第5题:
可以将文艺复兴时期各国的绘画成就及特征概括为:意大利的()、尼德兰的()、德国的()。
第6题:
《农民舞蹈》是尼德兰文艺复兴时期画家()的代表作。
第7题:
尼德兰画派的代表人物及其艺术特色。
第8题:
第9题:
《最后的晚餐》
《阿尔诺芬尼夫妇像》
《耶稣诞生》
《受胎告知》
第10题:
第11题:
英国
法国
尼德兰
意大利
第12题:
第13题:
文艺复兴时期,很重视教育的人文主义思想家主要有( )。
第14题:
尼德兰早期文艺复兴时期画家康宾的作品()中通过窗子画了窗外街景,是尼德兰绘画中最早描绘街景的例子。
第15题:
埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。
第16题:
文艺复兴时期()被称为“欧洲油画之故乡”。
第17题:
下列属于尼德兰文艺复兴时期的作品是()。
第18题:
《雪中猎人》是尼德兰文艺复兴时期画家()的作品。
第19题:
绘画《农民的婚礼》、《农民的舞蹈》和《绞刑架下的舞蹈》,是尼德兰文艺复兴时期画家()的作品。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
意大利的维多里诺
尼德兰的伊拉斯谟
捷克的夸美纽斯
法国的拉伯雷
法国的蒙田
第24题: