第1题:
第2题:
古罗马教育家昆体良在教育理论方面的主要贡献集中在对()的论述。
第3题:
古罗马时期唯一留下系统教育著作的教育家是()。
第4题:
古罗马著名雄辩家和教育家是()。
第5题:
古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。
第6题:
下列属于古罗马共和时期的教育家为()
第7题:
《雄辩术原理》是古罗马教育家()所撰写
第8题:
第9题:
柏拉图
亚里士多德
苏格拉底
昆体良
第10题:
柏拉图
亚里士多德
昆体良
西亚罗
第11题:
西塞罗
塞涅卡
奥古斯丁
昆体良
第12题:
第13题:
下列属于.昆体良的著作的是()
第14题:
()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。
第15题:
古罗马昆体良的教育著作是()。
第16题:
下列属于昆体良的教育著作的是()
第17题:
昆体良的()是第一本专以教育为题材的古代西方的系统著作。
第18题:
在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上,古罗马著名教育家昆体良的观点是()。
第19题:
《论雄辩家》
《雄辩术原理》
《教育漫话》
《爱教育》
第20题:
第21题:
《论演说家的教育》
《理想国》
《大教学论》
《教育论》
第22题:
第23题:
《学记》
《论语》
《童蒙须知》
《小学》