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按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有( )。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 D.绝对性评价 E.个体内差异评价

题目
按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有( )。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 D.绝对性评价 E.个体内差异评价

相似考题

1.教学评价的类型可以从不同的角度进行划分,以标准为依据可划分为()。A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.相对性评价、绝对性评价C.课程评价、学业评价、教学质量评价D.自评、他评

2.按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有 （ ） A．诊断性评价 B．形成性评价 C．相对性评价 D．绝对性评价 E．个体内差异评价

3.依照不同的分类标准.教学评价可作不同的划分。按评价()的不同.可分为相对评价、绝对评价和自身评价。A.过程B.方法C.标准D.基准

4.按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有 （ ） A．诊断性评价 B．形成性评价 C．终结性评价 D．相对性评价 E．绝对性评价

参考答案和解析
答案：C,D,E
解析：
根据评价的参照系分类，教学评价方法可分为：相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价。
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  • 第1题：

    教学的评价类型划分为()。

    A.预测性评价

    B.诊断性评价

    C.形成性评价

    D.终结性评价


    正确答案：BCD

  • 第2题：

    什么是教学评价？评价有哪些类型？常用的评价方法有哪些？


    正确答案: 教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
    类型：
    1按评价的用途分，有选拔性评价、水平性评价、形成性评价和诊断性评价等；
    2按评价基准分，有相对评价、绝对评价和个体内差异评价等；
    3按评价内容的角度分，有学业评价、综合素质评价等。
    方法：1观察法；2问卷法；3成长记录法；4测验法；5日常即时性评价。

  • 第3题：

    实施物业管理绩效评价的参照系数称为（　）。

    • A、评价措施
    • B、评价方法
    • C、评价标准
    • D、评价时点

    正确答案:C

  • 第4题：

    对于教学评价的分类下列说法正确的是（）

    • A、按评价的功能不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、按评价分析方法的不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价
    • D、按评价的功能不同，教学评价可分为定性评价和定量评价

    正确答案:B

  • 第5题：

    按评价的功能划分，教学评价可以分为诊断性评价、（）、总结性评价.


    正确答案:形成性评价

  • 第6题：

    按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、相对性评价
    • D、绝对性评价
    • E、个体内差异评价

    正确答案:C,D,E

  • 第7题：

    按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。


    正确答案: （1）类型：配置性评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价。（2）基本原则：①依据教学目标。教学评价的实施，可以针对不同的学科特性和评价目的，采用各种不同的技术和方法，但无论使用什么技术和方法，都必须根据教学目标来进行。②兼顾多重目标。教学目标分为认知、情感态度和技能三个领域。因此，教学评价应当兼顾这三个领域的目标，不能只看重认知目标而忽略情感态度和技能目标的评价。③采用多元方法。在教学前、中、后的不同过程中，使用不同的评价方法，才能达到不同的评价目的。④进行多次评价。教学评价的目的是确保教学目标的达成，以及改善教学和学习效果。因此，获得一个正确的评价结果或提供正确的评价反馈信息，对达到最终目的而言具有决定性的影响。⑤重视反应过程。如果评价时重视学生获得答案的反应过程，不但可以了解学生的思维品质，也可以诊断其学习困难所在，并有利于针对被诊断出的困难和错误之处采取补救措施。⑥善用评价结果。教学评价的最终目的是促进达到教学目标，改善教学和学习效果。

  • 第8题：

    下列评价类型中，属于依据教学评价目的划分出来的类型是（）。

    • A、诊断性评价
    • B、自我评价
    • C、绝对评价
    • D、相对评价

    正确答案:A

  • 第9题：

    问答题
    按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。

    正确答案： （1）类型：配置性评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价。（2）基本原则：①依据教学目标。教学评价的实施，可以针对不同的学科特性和评价目的，采用各种不同的技术和方法，但无论使用什么技术和方法，都必须根据教学目标来进行。②兼顾多重目标。教学目标分为认知、情感态度和技能三个领域。因此，教学评价应当兼顾这三个领域的目标，不能只看重认知目标而忽略情感态度和技能目标的评价。③采用多元方法。在教学前、中、后的不同过程中，使用不同的评价方法，才能达到不同的评价目的。④进行多次评价。教学评价的目的是确保教学目标的达成，以及改善教学和学习效果。因此，获得一个正确的评价结果或提供正确的评价反馈信息，对达到最终目的而言具有决定性的影响。⑤重视反应过程。如果评价时重视学生获得答案的反应过程，不但可以了解学生的思维品质，也可以诊断其学习困难所在，并有利于针对被诊断出的困难和错误之处采取补救措施。⑥善用评价结果。教学评价的最终目的是促进达到教学目标，改善教学和学习效果。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    按评价结果的表达方式可将教学评价划分为定量评价和（）。
    A

    形成性评价

    B

    绝对评价

    C

    定性评价

    D

    终结性评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（　）
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    终结性评价

    D

    相对性评价


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列评价类型中，属于依据教学评价目的划分出来的类型是（）。
    A

    诊断性评价

    B

    自我评价

    C

    绝对评价

    D

    相对评价


    正确答案： B
    解析： 绝对性评价(目标参照性评价)：依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不以评定学生之间的差异为目的。
    特点：标准静止、不变，用来衡量学生的实际水平，了解学生对知识，技能的掌握情况。
    例如：结业考试、驾照考试

  • 第13题：

    按评价方法划分，可将评价分为定性评价和（）。
    定量评价
    略

  • 第14题：

    按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。（　）


    正确答案:错误

  • 第15题：

    教学评价目的、作用及时间的不同，一般将教学评价划分为（）三种类型。


    正确答案:诊断性评价、形成性评价和终结性评价

  • 第16题：

    按评价结果的表达方式，可将教学评价划分为定量评价和（）。

    • A、形成性评价
    • B、绝对评价
    • C、定性评价
    • D、终结性评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（　）

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、相对性评价

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为（）。

    • A、相对评价、绝对评价和个体内差异评价
    • B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、他人评价和自我评价
    • D、单项评价和综合评价

    正确答案:B

  • 第19题：

    按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。

    • A、相对评价
    • B、诊断性评价
    • C、形成性评价
    • D、绝对性评价
    • E、终结性评价

    正确答案:B,C,E

  • 第20题：

    多选题
    按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    相对性评价

    D

    绝对性评价

    E

    个体内差异评价


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    教学评价目的、作用及时间的不同，一般将教学评价划分为（）三种类型。

    正确答案： 诊断性评价、形成性评价和终结性评价
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
    A

    相对评价

    B

    诊断性评价

    C

    形成性评价

    D

    绝对性评价

    E

    终结性评价


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    按内容划分，信息分析主要有（）这些类型。
    A

    跟踪

    B

    比较

    C

    预测

    D

    评价


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    按评价的功能划分，教学评价可以分为诊断性评价、（）、总结性评价.

    正确答案： 形成性评价
    解析： 暂无解析

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