第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、教学时间的分配、教学活动的设计、授课总结和布置作业等步骤。
第6题:
数学教案是上课的重要依据,它的编写通常包括班级、课题、课的类型、()
第7题:
教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体应用和时间的分配。
第8题:
CAI是利用()辅助教师教学,以对话方式与学生讨论教学内容,安排教学进程,进行教学训练的方式与技术。
第9题:
教练员在授课时,对教学(),是指根据教学内容的难易程度,合理安排讲授进度。
第10题:
教学目标设计
教学策略设计
教学内容设计
教学时间设计
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
教学大纲一般不包括()。
第18题:
对教学活动在课堂上的时间分配与安排的预期设计属于()
第19题:
体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配
第20题:
教练员在授课时,对(),是指根据教学内容的难易程度,合理安排讲授进度。
第21题:
对
错
第22题:
教学内容的范围和分量
教学内容的时间分配和进度
教科书、参考书
班级编号
第23题:
对
错