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教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是 【 】 A: 调查法 B: 观察法 C: 经验总结法 D: 实验法

题目
教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是 【 】

A: 调查法
B: 观察法
C: 经验总结法
D: 实验法
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1.答：错误。教育行动研究，亦称教师行动研究，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。

2.生活教学活动是有计划、有目的、有组织开展的生活教育活动。()

3.调查法是指研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，在自然状态下，有目的、有计划地考察和描述客观对象(如教师、学生的某种心理活动等)而获取其事实资料的一种方法。()

4.课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。（ ）

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  • 第1题：

    有目的、有计划地对处于自然状态下的研究对象进行研究的方法是( )

    A.观察法
    B.案例法
    C.实验法
    D.调查法

    答案：A
    解析：
    观察研究法是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。

  • 第2题：

    “预设”是指（）。

    A教师依据学生的兴趣、经验和需要，在交互活动中进行有效的动态调整

    B教师引导学生主动探究新知识的活动

    C以多种形式有目的、有计划地设计需实施的教学活动

    D备课中的教学目标的设计


    C
    略

  • 第3题：

    在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（）

    • A、调查法
    • B、实验法
    • C、个案研究法
    • D、观察法

    正确答案:D

  • 第4题：

    教育科学研究是以（）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。

    • A、教育现象。
    • B、教学现象。
    • C、学习情况。
    • D、学习者与教师。

    正确答案:A

  • 第5题：

    作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的一种方法叫做（）

    • A、观察
    • B、研究
    • C、总结
    • D、评价

    正确答案:A

  • 第6题：

    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的形式进行教学称（）

    • A、创造性游戏
    • B、有规则游戏
    • C、教学游戏
    • D、幼儿园教学活动

    正确答案:C

  • 第7题：

    在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（）。

    • A、调查法
    • B、实验法
    • C、比较法
    • D、观察法

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    “八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题有（）。
    A

    关于教育目的

    B

    关于教育管理

    C

    关于课程的选择和安排

    D

    关于教学方法的选择

    E

    关于评估工作


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    数学习题教学是教师根据教学内容、目的和能力要求，有计划、有目的、有侧重地组织学生而进行的训练活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    关于教育实验研究的概念表述错误的是（）
    A

    研究者根据一定的目的和计划

    B

    在控制条件下进行

    C

    对被试自然状态下观察

    D

    推断所加教育影响同教育效果之间是否存在递进关系答


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体，以促进学生的发展为宗旨，在自然情境下采用多种方法对教育教学中的实际问题进行探究的一种活动。它是在理论指导下的实践研究，有利于教师及学校的专业发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的一种方法叫做（）
    A

    观察

    B

    研究

    C

    总结

    D

    评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    作为研宄者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研宄的问题进行有目的、有计划的 看、思、记的一种方法叫做（ ）

    A、 观察
    B、 研宄
    C、 总结
    D、 评价

    答案：A
    解析：
    略

  • 第14题：

    关于教育实验研究的概念表述错误的是（）

    • A、研究者根据一定的目的和计划
    • B、在控制条件下进行
    • C、对被试自然状态下观察
    • D、推断所加教育影响同教育效果之间是否存在递进关系答

    正确答案:C,D

  • 第15题：

    数学习题教学是教师根据教学内容、目的和能力要求，有计划、有目的、有侧重地组织学生而进行的训练活动。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    “八年研究”计划的实验研究主要涉及到的问题有（）。

    • A、关于教育目的
    • B、关于教育管理
    • C、关于课程的选择和安排
    • D、关于教学方法的选择
    • E、关于评估工作

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。

    • A、体育活动
    • B、课余活动
    • C、课外、校外教育
    • D、群众活动

    正确答案:C

  • 第18题：

    教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。

    • A、教学方法
    • B、教学目标
    • C、教学过程
    • D、教学计划

    正确答案:C

  • 第19题：

    教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）

    • A、常规管理
    • B、教学
    • C、班级管理
    • D、德育

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的地采用游戏形式进行教学称为（）。
    A

    创造性游戏

    B

    有规则游戏

    C

    教学游戏

    D

    幼儿园教学活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（）
    A

    调查法

    B

    实验法

    C

    个案研究法

    D

    观察法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（）。
    A

    调查法

    B

    实验法

    C

    比较法

    D

    观察法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的形式进行教学称（）
    A

    创造性游戏

    B

    有规则游戏

    C

    教学游戏

    D

    幼儿园教学活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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