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教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（）。 A.学期(或学年)教学进度计划 B.教学计划 C.单元(或课题)教学计划 D.课程计划 E.课时教学计划(教案)

题目
教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（）。
A.学期(或学年)教学进度计划
B.教学计划
C.单元(或课题)教学计划
D.课程计划
E.课时教学计划(教案)

相似考题

1.备课是教师的课前准备，备课内容包括，钻研教材、_____、制定教学进度计划。

2.教师在备课过程中要做好的三方面工作是了解学生、钻研教材和()。A.编写教案B.设计板书C.分配教学时间D.设计教法

3.教师备课中要制定教学进度计划，它包括学期教学进度计划，课题计划，____________计划。

4.在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循 （ ）A、 教学大纲B、 教学目标C、 教学计划D、 课程计划

更多“教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    备课是教师灵活地执行教学计划展开实际教学活动的过程。( )


    【答案】×。解析：上课是教师灵活地执行教学计划展开实际教学活动的过程。

  • 第2题：

    教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（ ）。

    A．学期(或学年)教学进度计划

    B．教学计划

    C．单元(或课题)教学计划

    D．课程计划

    E．课时教学计划(教案)


    正确答案：ACE

  • 第3题：

    教师备课的重要环节是（ ）


    A.确定教学重难点 B.确定教学目标
    C.设计教案 D.编写教学过程


    答案：C
    解析：
    设计教案是教师备课工作的重要环节，也是教师备课工作中最全面系统、深人具体的一 步，是保证教师有计划、有步骤地上好课的必要手段。A、B、D项都是教案的内容。

  • 第4题：

    企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标（）

    • A、知识性目标
    • B、能力性目标
    • C、思想性目标
    • D、社会性目标
    • E、行为性目标

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    备课时，教师要把握教学内容，研究学生特点，选择教学方法，设计（）。

    • A、教室
    • B、教学过程
    • C、教材
    • D、参考书籍

    正确答案:B

  • 第6题：

    备课的主要任务是（）。

    • A、完成教学过程的基本要求
    • B、完成教师的职责要求
    • C、了解学生、分析教材、设计方法、编写教案
    • D、以上都不是

    正确答案:C

  • 第7题：

    编写培训讲义的过程，是（）的过程，也是落实培训实施计划的过程，培训教师必须认真对待。

    • A、痛苦
    • B、学习
    • C、备课
    • D、总结

    正确答案:C

  • 第8题：

    教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（　）

    • A、编写教案
    • B、设计教法
    • C、设计板书
    • D、做好备课计划

    正确答案:B

  • 第9题：

    教练员编写教案的备课环节主要包括，确定教学内容、（）和选择教学方法三个方面。

    • A、教学过程设计
    • B、教学对象分析
    • C、教学手段选择

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    备课的主要任务是（）。
    A

    完成教学过程的基本要求

    B

    完成教师的职责要求

    C

    了解学生、分析教材、设计方法、编写教案

    D

    以上都不是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标（）
    A

    知识性目标

    B

    能力性目标

    C

    思想性目标

    D

    社会性目标

    E

    行为性目标


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    编写培训讲义的过程，是（）的过程，也是落实培训实施计划的过程，培训教师必须认真对待。
    A

    痛苦

    B

    学习

    C

    备课

    D

    总结


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师设计教学过程要完成()。

    A.学校教学工作计划

    B.学期或学年教学工作计划

    C.单元教学计划

    D.课时教学计划


    正确答案：BCD

  • 第14题：

    教师备课时，教学进程是以下哪项计划的基本部分?( )

    A.课时计划

    B.课题计划

    C.单元计划

    D.教学方法计划


    正确答案：A
    课时计划即教案，它通常是指教师为某一节课拟定的上课计划，一般包括班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、教学进程等。其中教学进程是教案的主要部分。

  • 第15题：

    教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和( )

    A.编写教案
    B.设计教法
    C.设计板书
    D.做好备课计划


    答案：B
    解析：
    教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法，也即备教材、备学生、备教法。

  • 第16题：

    教案的编写步骤包括（）。

    • A、备课
    • B、教学过程设计
    • C、教案的编写
    • D、教学效果的评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教师在设计教学过程时，还需要注意：（）。

    • A、教学过程要贯彻启发式指导思想
    • B、教学过程要坚持理论联系实际的原则
    • C、教学过程必须紧扣教学目标
    • D、教学过程要坚持由浅入深的原则
    • E、教学过程要遵循教学规律

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    教学任务的完成主要靠教学过程来实现，教师要设计出教学活动的具体计划。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？（）

    • A、钻研教材
    • B、激发动机
    • C、了解学生
    • D、制定教学计划

    正确答案:B

  • 第20题：

    教案的编写主要包括备课和教学过程设计两个步骤。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    判断题
    教学任务的完成主要靠教学过程来实现，教师要设计出教学活动的具体计划。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    王老师和该教研组的老师讨论是否应该编写教学设计方案时，大家纷纷发表了对教学设计的看法，其中正确的是（）。
    A

    有的教师认为教学设计是用科学系统的方法把教学过程的各个环节进行科学的计划，有利于教学的实施

    B

    有的教师认为教学设计是理论联系实际的过程，有利于教师专业素质的发展


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循（）。
    A

    教学大纲

    B

    教学目标

    C

    教学计划

    D

    课程计划


    正确答案： C
    解析： 教学大纲：是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以厦教学法上的基本要求。在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循教学大纲。因此，本题选择A选项。

  • 第24题：

    单选题
    教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（　）
    A

    编写教案

    B

    设计教法

    C

    设计板书

    D

    做好备课计划


    正确答案： A
    解析： 教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法，也即备教材、备学生、备教法。

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