在学校教育中处于核心地位的是（ ）。 A.教师 B.学生 C.教学 D.课程

第1题：

第2题：

在CIS中，（）处于核心和主导的地位。

AMIS

BBIS

CVIS

DVI

A
略

第3题：

在文章中处于核心地位的是（）

• A、作者
• B、主题
• C、材料

正确答案:B

第4题：

思维在认识过程中处于（）

• A、一般地位
• B、被支配地位
• C、核心地位
• D、高级地位

正确答案:A

第5题：

在企业CI系统中，VI处于CI的核心与灵魂地位。

正确答案:错误

第6题：

在述谓结构中，（）是处于支配地位的核心成分。

正确答案:谓词

第7题：

在学校教育体系中处于核心地位的是（　）。

• A、后勤工作
• B、管理工作
• C、教学工作
• D、科研工作

正确答案:C

第8题：

党章在制度建设中处于（）地位。

• A、基础
• B、重要
• C、核心
• D、首要

正确答案:C

第9题：

战略管理咨询在管理咨询组织的各项工作中处于（　）

• A、上层地位
• B、中层地位
• C、基础地位
• D、核心地位

正确答案:D

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

在企业CI系统中，VI处于CI的核心与灵魂地位。

A对

B错

错
略

第14题：

为什么说在述谓结构中，谓词是处于支配地位的核心成分？

正确答案:一个述谓结构可以有多少变元以及可以有何种性质的变元，都是由谓词的语义决定的。比如“睡觉”的意思是“进入睡眠状态”，在这种行为中，只有行为发出者而不会有另外的涉及对象，因而“睡觉”作为谓词就只能带一个表示行为发出者的变元，而“喝”作为谓词就可以带两个变元，即行为的发出者和这一行为所涉及的客体。因为谓词语义规定了述谓结构的内容，从而也就规定了句子的语义框架，有了这个语义框架，再用符号谓词语义要求的变元把这个框架填满，就产生了句子的命题。因此，我们说，在述谓结构中，谓词是处于支配地位的核心成分。

第15题：

课程在学校教育教学中处于什么样的地位？

正确答案: 课程在教育教学中处于核心地位，它是实现教育目标的主要途径，是教育教学的重要依据，是教育思想价值的载体。具体来说，课程在教育教学中的地位和作用表现在：
①课程是学校培养人才的施工蓝图。学校是培养人才的场所，办一所学校首先要有明确的教育目标和培养目标，要规定相应的教学任务，这一切并不是凭空就能实现的，而是要通过制订课程目标，规定课程内容及课程结构，实施课程计划和标准等环节来实现。
②课程是教师从事教育活动的基本依据。在教学中，教师选择教学内容主要依据课程内容。教师备课，进行教学设计，选择教学方法，实施课程教学等，都必须根据课程计划和课程标准来进行，不能脱离这个根本。
③课程是学生吸取知识的主要来源。学生在学校学习的知识，无论是间接的还是直接的，都要通过课程呈现。在学校中，学生以课程为基本的学习内容，为自己今后学习和发展奠定良好的基础。
④合理的课程设臵对学生的全面发展起决定性作用。课程结构决定学生的素质结构，课程设臵合理与否对学生的发展具有十分重要的意义。
⑤课程是评估教学质量的主要依据和标准。学校所有评价指标的建立都可依据课程来进行，学校可以通过多层次、多方位的教育质量评估，提高教材开发和利用的水平。

第16题：

课程组织在课程中处于核心地位。

正确答案:错误

第17题：

物流战略在企业战略中处于核心的地位。

正确答案:错误

第18题：

在学校教育体系中，（）工作处于核心地位。

• A、后勤
• B、管理
• C、科研
• D、教学

正确答案:D

第19题：

在学校教育中处于核心地位的是（）

• A、教师
• B、学生
• C、教学
• D、课程

正确答案:D

第20题：

SHEL模型中处于核心地位的是环境。

正确答案:错误

第21题：

企业党组织是党在企业里的基层组织，在企业中处于政治核心地位。

正确答案:正确

第22题：

第23题：

第24题：