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更多“指导课程编制过程最为关键的依据是( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    指导课程编制过程最为关键的依据是( )。A.课程内容B.课程方案C.课程目标D.课程设计


    正确答案:C

    课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则。

  • 第2题:

    指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定( )。
    A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标


    答案:C
    解析:
    课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。

  • 第3题:

    ()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。
    A.教育目的
    B.培养目标
    C.课程目标
    D.教学目标


    答案:C
    解析:
    课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

  • 第4题:

    整个课程编制过程中最为关键的准则是(  )

    A.课程目标
    B.课程计划
    C.课程标准
    D.教材


    答案:A
    解析:
    课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则。

  • 第5题:

    在整个课程编制过程中,( )是最为关键的准则。
    A.课程内容 B.课程计划 C.课程目标 D.课程实施


    答案:C
    解析:

  • 第6题:

    课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是(),它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。

    • A、内容标准
    • B、课程目标
    • C、课程结构
    • D、实施建议

    正确答案:B

  • 第7题:

    课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    指导整个课程编制过程最为关键的准则是()。

    • A、教育目标
    • B、课程目标
    • C、教学目标
    • D、培养目标

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    指导整个课程编制过程最为关键的准则是()。
    A

    教育目标

    B

    课程目标

    C

    教学目标

    D

    培养目标


    正确答案: C
    解析: 课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则。

  • 第10题:

    填空题
    课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,它有四个方面的规定性:()、()、()和()。

    正确答案: 时限性,具体性,预测性,操作性
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    指导课程编制过程最为关键的准则是()。
    A

    课程内容

    B

    课程计划

    C

    课程目标

    D

    课程设计


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是(),它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。
    A

    内容标准

    B

    课程目标

    C

    课程结构

    D

    实施建议


    正确答案: B
    解析: 课程标准由前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录五部分组成,其中课程目标是其核心部分。课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则。

  • 第13题:

    ( )是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则c


    答案:课程目标,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题:

    课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。它的规定性是()。
    A.时限性
    B.具体性
    C.预测性
    D.操作性


    答案:A,B,C,D
    解析:
    课程目标的规定性包括:时限性、具体性、预测性和操作性。

  • 第15题:

    课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则。


    答案:
    解析:
    这种说法是正确的。课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务指标,是课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习后,在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度。它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则。它直接受教育目的、培养目标的影响,是培养目标的分解,是师生行动的依据。

  • 第16题:

    在整个课程编制过程中,( )是最为关键的准则。

    A、课程内容
    B、课程计划
    C、课程目标
    D、课程实施

    答案:C
    解析:

  • 第17题:

    教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,它有四个方面的规定性:()、()、()和()。


    正确答案:时限性;具体性;预测性;操作性

  • 第19题:

    指导课程编制过程最为关键的准则是()。

    • A、课程内容
    • B、课程计划
    • C、课程目标
    • D、课程设计

    正确答案:C

  • 第20题:

    指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()。

    • A、教育目的
    • B、培养目标
    • C、课程目标
    • D、教学目标

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    指导课程编制过程最为关键的依据是(  )。
    A

    课程内容

    B

    课程方案

    C

    课程目标

    D

    课程设计


    正确答案: B
    解析:
    课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则,具有整体性、阶段性、持续性、层次性和递进性,其制定依据主要有三个方面:对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究。

  • 第22题:

    判断题
    教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定(  )。
    A

    教育目的

    B

    培养目标

    C

    课程目标

    D

    教学目标


    正确答案: B
    解析:
    课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。

  • 第24题:

    判断题
    课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析