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在我国，课程具体表现为课程计划 、{pz_填空}和教科书，其中，教学大纲一般由{pz_填空}和{pz_填空}两部分构成。
题目
在我国，课程具体表现为课程计划 、{pz_填空}和教科书，其中，教学大纲一般由{pz_填空}和{pz_填空}两部分构成。
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第1题：
我国宪法及其他法律规定我国少年享有的{pz_填空}权利、{pz_填空}的权利、{pz_填空}权利、{pz_填空}的权利等。答案：生存|受教育|受尊重|安全|解析： -
第2题：
{pz_填空}是根据教学大纲（或课程标准）编制的、系统反映学科内容的教学用书答案：教科书|解析： -
第3题：
课程结构的编制是指{pz_填空}。答案：课程设计|解析： -
第4题：
制约小学课程的三大因素是社会 、{pz_填空}和{pz_填空}。答案：知识|学生|解析： -
第5题：
小学德育主要由{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}构成。答案：道德教育|政治教育|思想教育|解析： -
第6题：
根据课程的任务，可以将课程划分为{pz_填空}型课程、{pz_填空}型课程和{pz_填空}型课程。答案：基础|拓展|研究|解析： -
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主题班会的组织一般包括{pz_填空}、精心准备、 {pz_填空}和{pz_填空}等几个阶段。答案：确定主题|具体实施|效果深化|解析： -
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第10题：
在我国，课程具体表现为课程计划 、{ }和教科书，其中，教学大纲一般由{ }和{ }两部分构成。答案：教学大纲,说明部分,本文部分,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
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填空题在我国，课程的具体表现为课程计划、（）和教科书。正确答案： 课程标准解析： 暂无解析 -
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判断题在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
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德育过程是由{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个相互制约的要素构成。答案：教育者|受教育者|德育内容|德育方法|解析： -
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完备的教师知识结构 是{pz_填空}和{pz_填空}、{pz_填空}。答案：学科基础知识|教育学科基础知识|广泛的文化科学知识|解析： -
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我国现行学制的结构纵向分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。横向分为{pz_填空}答案：幼儿教育|初等教育|中等教育|高等教育|若干不同的类型|解析： -
第16题：
教科书的编排方式主要有两种，通常采取的方式有{pz_填空}式和{pz_填空}式。答案：直线|螺旋|解析： -
第17题：
备课的内容包括 ：{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。答案：钻研教材|了解学生|制定教学进度或计划|解析： -
第18题：
教学大纲一般由{pz_填空}部分、{pz_填空}部分和其他或附录等几部分组成。答案：说明|正文|解析： -
第19题：
班主任了解学生一般采用如下四种方法 ：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。答案：观察法|谈话法|书面材料、学生作品分析法|调查访问法|解析： -
第20题：
我国学者一般将课堂问题行为分为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}三种类型。答案：行为不足|行为过度|行为不当|解析： -
第21题：
小学德育主要由政治教育 、{pz_填空}和{pz_填空}等构成。答案：思想教育|道德教育|解析： -
第22题：
在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
正确答案:正确 -
第23题：
填空题在我国，课程具体表现为课程计划、（）和教科书。正确答案： 教学大纲解析： 暂无解析