第1题:
马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )
A.保证学生身心的正常发展 B.保证学生素质的和谐发展
C.教育与生产劳动相结合 D.教育理论与实践相结合
教育与生产劳动相结合
第2题:
马恩认为造就和培养全面发展的人的唯一方法是()。
A、教育与生产劳动相结合
B、体力与脑力劳动相结合
C、德智体全面发展
D、消灭私有制
第3题:
培养全面发展的人的唯一方法是()
第4题:
按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是()
第5题:
培养全面发展的人的唯一方法是()
第6题:
马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是()。
第7题:
马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。
第8题:
第9题:
与时俱进
理论和实践相结合
教育与生产劳动相结合
实事求是
第10题:
理论联系实际
做到因材施教
实现教育机会均等
教育与生产劳动相结合
第11题:
对
错
第12题:
教育与政治制度相结合
教育与生产劳动相结合
教育与文化相结合
教育与经济基础相结合
第13题:
马克思主义创始人明确提出,培养全面发展的人的唯一方法是()
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.教育与生产劳动相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.理论与实践相结合
第14题:
第15题:
马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
第16题:
马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。
第17题:
马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是()。
第18题:
按照马克思主义教育学的观点,培养全面发展的人的唯一方法是()
第19题:
马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是()。
第20题:
课堂教学
现代教育与现代大生产劳动相结合
全面发展的教育
素质教育
第21题:
脑力劳动与体力劳动相结合
城市与农村相结合
知识分子与工人农民相结合
教育与生产劳动相结合
第22题:
脑力劳动与体力劳动相结合
城市与农村相结合
知识分子与工人农民相结合
教育与生产劳动相结合
第23题:
课堂教学
教育与生产劳动相结合
全面发展的教育
素质教育