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我国有关的法律中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等和初等学校或教育机构中接受教育的{pz_填空}。

题目
我国有关的法律中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等和初等学校或教育机构中接受教育的{pz_填空}。

相似考题

1.我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等和初等学校或教育机构中接受教育的 。

2.中小学生是在国家法律认可的各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____。

3.我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级名中等或初等学校或教育机构中接受教育的____________。

4.中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____。

更多“我国有关的法律中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等和初等学校或教育机构中接受教育的{pz_填空}。”相关问题

  • 第1题：

    我国对中小学生的身份是如何定位的?


    正确答案：

  • 第2题：

    根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）

    A．未成年公民

    B．社会公民

    C．普通受教育者

    D．青少年儿童


    正确答案：A

  • 第3题：

    我国法律规定，中小学生的身份是（ ）。

    A.国家公民 B.国家和社会未成年公民
    C.国家和社会的成年公民 D.接受教育的未成年公民 E.接受教育的成年公民


    答案：A,B,D
    解析：
    从法律上看，中小学生的身份定位是多方面的：第一，中小学生是我国的国家公民；第二，中小学生一般未满18周岁，属于未成年人；第三，中小学在 九年义务阶段，是接受教育的未成年公民。

  • 第4题：

    根据现行法律规定，对中小学生的表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。
    A.未成年公民 B.社会公民
    C.普竭受教育者 D.青少年儿童


    答案：A
    解析：
    中小学生是国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。

  • 第5题：

    规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度叫{pz_填空}。


    答案：学校教育制度|
    解析：

  • 第6题：

    下列有关我国教育法规的说法，有误的是（ ）

    A.未成年学生享有的主要权利概括起来有人身权和受教育权
    B.中小学生是在国家法律认可的各项各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的社会公民
    C.学生的受教育权包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权
    D.《中华人民共和国义务教育法》是根据宪法和我国实际情况制定的

    答案：D
    解析：
    《中华人民共和国义务教育法》是根据宪法和教育法制定的。

  • 第7题：

    我国有关的法律中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等和初等学校或教育机构中接受教育的{ }。


    答案：未成年公民,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第8题：

    根据现行法律规定，对中小学的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中授受教育的（）。

    • A、未成年公民
    • B、社会公民
    • C、普通受教育者
    • D、青少年儿童

    正确答案:A

  • 第9题：

    社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括（）

    • A、街道、胡同、邻里对中小学生的教育
    • B、社区对中小学生的教育
    • C、学校教师在室外对中小学生的教育
    • D、大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育

    正确答案:C

  • 第10题：

    填空题
    我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级种类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。

    正确答案： 未成年公民
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是（　　）。
    A

    是国家公民

    B

    是已成年公民

    C

    是未成年公民

    D

    是接受教育的未成年公民


    正确答案： A
    解析：
    我国中小学生身份法律定位的三个层次是：①国家公民；②未成年公民；③接受教育的未成年公民。

  • 第12题：

    单选题
    根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。
    A

    未成年公民

    B

    社会公民

    C

    普通受教育者

    D

    青少年儿童


    正确答案： A
    解析： 我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。

  • 第13题：

    我国对中小学生身份是如何定位的？


    正确答案：
    20世纪80年代以来，随着我国有关法律的相继颁布，初步明确了教育领域中中小学生的身份和法律地位。从有关涉及学生的法律法规看，对中小学生身份的定位是从三个层面进行的：(1)中小学生是国家公民；(2)中小学生是国家和社会未成年的公民；(3)中小学生是接受教育的未成年公民。因此，中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。

  • 第14题：

    社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括()。

    A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育

    B.社区对中小学生的教育

    C.学校教师在室外对中小学生的教育

    D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育


    正确答案：C

  • 第15题：

    我国对中小学生身份的法律定位有三个层次，即（ ）。
    A.是国家公民 B.是已成年公民C.是未成年公民 D.是有行为能力的公民
    E.是接受教育的未成年公民


    答案：A,C,E
    解析：
    学生首先是国家的合法公民，其次他们还未达到法定的成人年龄，所以是未成年公民，再次他们的主要任务是学习，是接受教育。因此，中小学生是国家法律认可的各级各类中等或初等学 校或教育机构中接受教育的未成年公民。

  • 第16题：

    人口的{pz_填空}结构会影响各级各类学校在教育结构中的比例。


    答案：年龄|
    解析：

  • 第17题：

    (2007年4月)我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。


    答案：未成年公民,
    解析：

  • 第18题：

    我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的__________。


    答案：
    解析：
    未成年公民

  • 第19题：

    《义务教育法》中的各级各类学校不包括（）

    • A、普通初等教育
    • B、普通中等教育
    • C、职业教育
    • D、社会培训机构

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是（）。

    • A、国家公民
    • B、已成年公民
    • C、未成年公民
    • D、接受教育的未成年公民

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    《义务教育法》中的各级各类学校不包括（）
    A

    普通初等教育

    B

    普通中等教育

    C

    职业教育

    D

    社会培训机构


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是（）。
    A

    国家公民

    B

    已成年公民

    C

    未成年公民

    D

    接受教育的未成年公民


    正确答案： C
    解析： 已成年公民不属于我国对中小学生身份的法律定位。

  • 第23题：

    单选题
    下列有关我国教育法规的说法，有误的是()
    A

    未成年学生享有的主要权利概括起来有人身权和受教育权

    B

    中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的社会公民

    C

    学生的受教育权包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权

    D

    《中华人民共和国义务教育法》是根据宪法和我国实际情况制定的


    正确答案： B
    解析：

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