第1题:
第2题:
第3题:
我国教育目的的基本特征有()
第4题:
教学的学生主体观,体现了人本主义教育思想,表现为对学生的尊重与全面的认识。
第5题:
体现我国社会主义教育全面发展的有机组成中不包括:()
第6题:
在全面发展教育中,体现社会主义教育性质和方向的是()。
第7题:
()是全面教育的重要组成部分,体现了社会主义教育的性质和方向。
第8题:
美育
智育
体育
德育
第9题:
对
错
第10题:
坚持社会主义性质和方向
德智体等全面发展
为社会培养劳动者
教育与生产劳动结合
第11题:
第12题:
德育
智育
美育
劳动技术教育
第13题:
第14题:
第15题:
我国社会主义教育目的的精神实质()。
第16题:
我国学前教育是我国社会主义教育事业的组成部分,是我国基础教育的重要组成部分;是我国学校教育和终身教育的()。
第17题:
坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
第18题:
学前教育是社会主义教育事业的组成部分,是基础教育的主要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。
第19题:
对
错
第20题:
坚持教育与社会实践相结合方针,保证教育改革和发展的正确方向
深化教育改革,促进教育与经济、科技的紧密结合
贯彻实践教育思想,深化学校教育教学改革和课程教材建设
实践教育思想是马克思主义教育理论的重要组成部分
第21题:
我国社会主义教育是培养劳动者和社会主义建设者
智育是社会主义全面发展教育的方向
德育是社会主义全面发展教育的核心德育是社会主义全面发展教育的核心
美育是社会主义全面发展教育的重要组成部分
我国社会主义教育是全面发展的教育
第22题:
第23题:
指明了教育的主体和客体
体现了教育的社会主义性质和方向
明确了社会主义教育的质量标准
指出可培养全面发展人的根本途径
突出了我国教育目的的根本特点