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如何培养学生问题解决的能力?
题目
如何培养学生问题解决的能力?
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
答：学生解决问题能力的培养主要为：
(1)培养学生主动解决问题的内在动机：教师指导学生解决问题的主要目的之一是培养学生发现问题并解决问题的主动性。
(2)问题的难易应适合学生的学习能力；要求或提供学生解决的问题不应超越学生的学习能力。
(3)指导学生理解和分析问题，创设必要的问题情境。
(4)提供较充裕的时间和适当的自由。
(5)鼓励学生验证答案，提供解决问题的机会。
(1)培养学生主动解决问题的内在动机：教师指导学生解决问题的主要目的之一是培养学生发现问题并解决问题的主动性。
(2)问题的难易应适合学生的学习能力；要求或提供学生解决的问题不应超越学生的学习能力。
(3)指导学生理解和分析问题，创设必要的问题情境。
(4)提供较充裕的时间和适当的自由。
(5)鼓励学生验证答案，提供解决问题的机会。
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第1题：
结合具体教学案例，谈谈如何培养学生的问题解决能力。
正确答案：
在实际教学中，学生解决问题的能力，完全可以结合各门学科的内容来进行训练和提高。一般来说，采用主动的接受学习方式，辅以有指导的发现学习和主动解决问题的经验，有分析、有批判地进行特定学科的教学，将会大大地提高解决有关该学科的问题的能力。教师要注意为学生创造适当气氛，以利于解决问题。帮助学生正确地分析问题，表征问题，使学生养成分析问题，善于思考的习惯，使学生熟悉学科在基本理论、认识论和方法论方面的问题，熟悉该学科所特有的发现知识的策略等，都有利于学生问题解决能力的发展。 -
第2题：
怎样培养学生的问题解决能力?
正确答案：
-
第3题：
联系实际谈一谈教师应如何提高学生问题解决的能力。
正确答案：
【答案要点】(1)提高学生知识储备的数量和质量。(2)教授与训练解决问题的方法与策略。(3)提供多种练习的机会。(4)培养思考问题的习惯。
-
第4题：
结合实例分析如何应用有效的教学措施提高学生问题解决的能力。
正确答案：
(1)提高学生知识储备的数量与质量
①帮助学生牢固地记忆知识
②提供多种变式，促进知识的概括
③重视知识间的联系，建立网络化结构
(2)教授与训练解决问题的方法和策略
①结合具体学科，教授思维方法
②外化思路，进行显性教学
(3)提供多种练习的机会
(4)培养思考问题的习惯
①鼓励学生主动发现问题
②鼓励学生多角度提出假设
③鼓励自我评价与反思
(结合实际略) -
第5题：
如何培养学生的问题解决能力。答案：解析：(1)提高学生知识储备的数量与质量。教师应教给学生一些记忆和提取知识的方法，帮助学生牢固记忆知识：为学生提供多种变式，促进知识的概括；重视知识的联系，建立网络化结构。(2)教授与训练解决问题的方法与策略。在教学过程中教师既可以结合具体的学科内容，教授相应的心智技能，也可以根据已有的研究成果，开设专门的思维训练课。教师在教授思维方法时，应遵循由内而外的方式，给学生示范，一定程度上避免学生不必要的盲目摸索。
(3)提供多种练习的机会。教师应注重练习的质量，提高练习的有效性；注重练习的内容，加强练习的综合性。
(4)培养思考问题的习惯。教师应鼓励学生主动发现问题；鼓励学生多角度提出假设；鼓励学生自我评价与反思。
(5)训练逻辑思维能力，提高思维水平。训练学生的思维主要有两种形式，一种是直接上思维训练课，另一种是在学科教学中穿插思维训练的内容。 -
第6题：
请你详细谈谈如何在教学实际中培养问题解决能力？
正确答案:（1）鼓励质疑；
（2）设置难度适当的问题；
（3）帮助学生正确表征问题；
（4）帮助学生养成分析问题的习惯；
（5）辅导学生从记忆中提取信息；
（6）训练学生陈述自己的假设及其步骤；
（7）给学生充分的时间解答。 -
第7题：
问题解决教学模式在培养学生提问能力、探究能力方面具有独到的优势，在教学中应予以首选。
正确答案:错误 -
第8题：
如何培养学生的推理能力？
正确答案: （1）把推理能力的培养有机地融合在数学教学的各个过程中。
（2）把推理能力的培养落实到数学课程中的各个领域。
（3）通过学生熟悉的生活发展学生的推理能力。
（4）培养学生的推理能力要注意层次性和差异性。 -
第9题：
如何有效提高学生的问题解决能力？
正确答案: 1）促进学生对专门知识的全面掌握
2）要培养学生主动提出问题和解决问题的内在动机
3）问题的难度要适当
4）帮助学生正确的表征问题
5）帮助学生养成分析问题和策略性思维的习惯 -
第10题：
问答题论述学生问题解决能力的培养正确答案： （1）提高学生知识储备的数量和质量
①帮助学生牢固地记忆知识
②提供多种变式，促进知识的概括
③重视知识间的联系，建立网络化结构。
（2）教授与训练解决问题的方法和策略
①结合具体学科，教授思维方法
②外化思路，进行显性教学。
（3）提供多种练习机会
①考虑练习的质量
②注意练习形式的多样化
（4）培养思考问题的习惯
①鼓励学生主动发现问题
②鼓励学生多角度提出假设
③鼓励自我评价和反思
（5）训练逻辑斯文能力，提高思维水平解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请你谈谈在教学中如何提高学生问题解决的能力？正确答案： 在学校情境中,大部分问题解决是通过解决各个学科中的具体问题来体现的,这也意味着结合具体的学科教学来培养解决问题的能力是必要的,也是可行的。在教学中提高学生解决问题的能力具体可从以下方面着手:
(1)提高学生知识储备的数量与质量
①帮助学生牢固地记忆知识。知识记忆得越牢固、越准确,提取得也就越快、越准确,成功地解决问题的可能性也就越大。教师应教给学生一些记忆和提取的方法,鼓励学生应用这些方法。
②提供多种变式,促进知识的概括。只有深刻领会和理解的知识才能牢固地记忆和有效地应用,因此,教师要重视概括、抽象、归纳和总结。应用同质不同形的各种问题的变式来突出本质特征,加强对不同类型的问题的区分与辨别,提高学生对所学内容的理解水平。
③重视知识间的联系,建立网络化结构。问题解决经常是综合应用各种知识的过程,知识之间的有机联系是保证正确地解决问题的基础。
(2)教授与训练解决问题的方法与策略
①结合具体学科,教授思维方法。有效的思维方法或心智技能可以引导学生进行正确的解决问题,教师既可以结合具体的学科内容,教授相应的心智技能,如审题技能、构思技能等,也可以根据已有的研究成果,开设专门的思维训练课。教授心智技能或策略的主要目的就是使学生学会学习、学会解决问题,成为一个自主的、自我调控的有效的学习者。
②外化思路,进行显性教学。教师在教授思维方法时,应遵循由内而外的方式,即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来,明确地、有意识地外化出来,给学生示范,并要求学生模仿、概括和总结,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。学生通过这种学习,可以逐步掌握各种思维方法,将教师的经验转化为自己的经验,充实或完善自己的内部认知结构,这是一个由外而内的内化过程。
(3)提供多种练习的机会
应避免低水平的、简单的提问或重复的机械练习,防止学生埋没于题海之中,应考虑练习的质量,根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等来精选、设计例题与习题,充分考虑练什么、什么时候练、练到什么程度、以什么方式练、如何检验练的效果等。多种形式的练习,可以调动学生主动参与学习的积极性,提高学生知识应用的变通性、灵活性与广泛性。
(4)培养思考问题的习惯
①鼓励学生主动发现问题。鼓励学生对平常事物多观察,不要被动地等待教师指定作业后,才去套用公式或定理去解决问题。
②鼓励学生多角度提出假设。在明确问题的基础上,教师可以鼓励学生从不同的角度,尽可能多地提出各种假设,而不要对这些想法进行过多的评判,以免过早地局限于某一解决问题的方案中。这时,重要的是数量,而不是质量。
③鼓励自我评价与反思。要求学生自己反复推敲、分析各种假设、各种方法的优劣,对解决问题的整个过程进行监控与评价。即应注重培养学生的元认知能力,以有效地调控问题解决的过程。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题教学中如何提高学生问题解决能力？正确答案： （1）提高学生知识储备的数量和质量
I.帮助学生牢固地记忆知识
I.i.提供多种变式，促进知识的概括
I.ii.重视知识之间的联系，建立网络化结构
（2）教授与训练解决问题的方法与策略
I.结合具体学科，教授思维方法
I.i.外化思路，进行显性教学
（3）提供多种练习的机会
（4）培养学生思考问题的习惯解析： 暂无解析 -
第13题：
如何提高学生的问题解决能力?
正确答案：
(1)提高学生知识储备的数量与质量。 (2)教授与训练解决问题的方法与策略。 (3)提供多种练习的机会。 (4)培养思考问题的习惯 -
第14题：
简述教师应如何培养学生的问题解决能力。
正确答案：(1)提高学生知识储备的数量和质量;(2)教授与训练解决问题的方法和策略;(3)提供多种练习机会;(4)培养思考问题的习惯。
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第15题：
在学校教学中，教师应如何提高学生的问题解决能力？
正确答案：
【答案要点】（1)提高学生知识储备的数量与质量。(2)教授与训练解决问题的方法与策略。(3）提供多种练习机会。(4）培养思考问题的习惯。(只答要点，没有论述扣5分。)
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第16题：
4 7 . 结合实例分析如何应用有效的教学措施提高学生问题解决的能力。
正确答案：
4 7 ．( 1 ) 提高学生知识储备的数量与质量
①帮助学生牢固地记忆知识
②提供多种变式，促进知识的概括
③重视知识间的联系，建立网络化结构
( 2 ) 教授与训练解决问题的方法和策略
①结合具体学科，教授思维方法
②外化思路，进行显性教学
( 3 ) 提供多种练习的机会
( 4 ) 培养思考问题的习惯
①鼓励学生主动发现问题
②鼓励学生多角度提出假设
③鼓励自我评价与反思
( 结合实际略) -
第17题：
试述教师如何提高学生的问题解决能力。答案：解析：(1)提高学生知识储备的数量和质量；
(2)教授与训练解决问题的方法和策略；
(3)提供多种练习机会；
(4)培养思考问题的习惯；
(5)训练逻辑思维能力，提高思维水平。 -
第18题：
教学中如何提高学生问题解决能力？
正确答案:（1）提高学生知识储备的数量和质量
I.帮助学生牢固地记忆知识
I.i.提供多种变式，促进知识的概括
I.ii.重视知识之间的联系，建立网络化结构
（2）教授与训练解决问题的方法与策略
I.结合具体学科，教授思维方法
I.i.外化思路，进行显性教学
（3）提供多种练习的机会
（4）培养学生思考问题的习惯 -
第19题：
在教学中，培养学生问题解决能力，主要应注意哪几点？
正确答案: （1）加强基础知识的教学。
（2）重视解题策略的训练。
（3）让学生经历问题解决的过程。 -
第20题：
在教育教学中应如何培养学生的问题解决能力？
正确答案: ①建立良好的课堂气氛，培养学生主动质疑和解决问题的内在动机；
②创设多样的问题解决情境，提供多种练习的机会；
③传授一般的问题解决程序，训练解决问题的方法与策略；
④丰富相关的问题解决知识，提高学生知识储备的数量和质量；
⑤培养学生思考问题的习惯。 -
第21题：
问答题在教学中，培养学生问题解决能力，主要应注意哪几点？正确答案： （1）加强基础知识的教学。
（2）重视解题策略的训练。
（3）让学生经历问题解决的过程。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述如何提高学生的问题解决能力。正确答案：
(1)提高学生知识储备的数量和质量;(2)教授与训练解决问题的方法与策略;(3)提供多种练习的机会;(4)培养思考问题的习惯。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题在教育教学中应如何培养学生的问题解决能力？正确答案： ①建立良好的课堂气氛，培养学生主动质疑和解决问题的内在动机；
②创设多样的问题解决情境，提供多种练习的机会；
③传授一般的问题解决程序，训练解决问题的方法与策略；
④丰富相关的问题解决知识，提高学生知识储备的数量和质量；
⑤培养学生思考问题的习惯。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题如何培养学生的问题解决能力？正确答案：解析：