6、“里仁为美。择不处仁,焉得知”揭示了 对人的发展的影响。
A.生活环境
B.遗传因素
C.学校教育
D.个体主观努力
第1题:
A、“仁”
B、“道”
C、“义”
D、“礼”
第2题:
孟子提出的美学命题是()。
第3题:
环境对人的成长成才有很大影响,下列哪个选项不能体现这种观点?()
第4题:
根据《汉书》,“里仁为美”中的“里”指的是()。
第5题:
翻译:子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。(《论语•里仁》)
第6题:
“里仁为美,择不处仁,焉得知”出自()
第7题:
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,出自哪里?()
第8题:
五家
五户
五邻
五国
第9题:
《论语•述而》
《论语•里仁》
《论语•子路》
《论语•为政》
第10题:
“美与善相统一”
“里仁为美”
“目之于色也,有同美焉”
“不纯不粹不足以为美”
第11题:
邻里
居住
住宅
里面
第12题:
近朱者赤近墨者黑
孟母三迁
里仁为美,择不处仁,焉得知
心远地自偏
第13题:
道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。古不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是
A、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B、勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C、君子求诸已,小人求诸人
D、有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
第14题:
对“里仁为美,择不处仁,焉得知”中的“里”,下列理解错误的是()
第15题:
“里仁为美”出自于()。
第16题:
“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉”,出自哪里?()
第17题:
“里仁为美,择不处仁,焉得知”中“择”的意思是()
第18题:
“见贤者思齐焉,见不贤者而内省也。”出自《论语》中的哪一篇()
第19题:
《论语•颜渊》
《论语•述而》
《论语•里仁》
《论语•子路》
第20题:
选择住宅
通“则”,就
摘取
原则
第21题:
仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
君子求诸己,小人求诸人
有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
第22题:
第23题:
第24题:
《学而》
《为政》
《里仁》
《述而》