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法律政策基础薄弱对电子政务发展的制约作用表现在()。A、因无法可依,在电子政务工作环境中,政府相应的行政行为缺乏法律政策依据和保障B、因无法可依,造成社会公众的权益失去法律保障,政府合法性遭到质疑C、因无法可依,使电子政务建设过程中出现严重的无序现象D、因无法可依,使电子政务建设无法开展

题目
法律政策基础薄弱对电子政务发展的制约作用表现在()。

A、因无法可依,在电子政务工作环境中,政府相应的行政行为缺乏法律政策依据和保障

B、因无法可依,造成社会公众的权益失去法律保障,政府合法性遭到质疑

C、因无法可依,使电子政务建设过程中出现严重的无序现象

D、因无法可依,使电子政务建设无法开展


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  • 第1题:

    生产力对教育的决定作用表现在( )。A.制约教育的结构B.制约教育的内容和手段C.决定教育的发展水平D.决定教育的发展速度


    正确答案:ABCD
    生产力对教育起决定作用,表现在:决定教育发展的规模和速度、制约教育结构的变化、制约教育的内容和手段、决定教育的发展水平。

  • 第2题:

    简述人口状况对教育发展和制约的作用体现在 哪些方面。


    答案:
    解析:
    人口状况对教育的影响主要表现在 以下几个方面: (1) 一定数量的人口是教育得以发展的基础 和前提,它影响着教育事业发展的速度和规模,制 约着教育发展战略目标的实现和战略重点的选择。 (2) 人口质量的高低对教育发展有着重要的 影响和制约,因为人口质量体现着社会生产力发 展水平和精神文明的发展程度。 (3) 人口的年龄结构和就业结构对教育发展 有着重要的影响和制约作用。

  • 第3题:

    科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    (1)科技进步是现代教育发展的根本原因;
    (2)现代科技知识已成为现代教育的主要内容;
    (3)科学技术改变了教育技术。

  • 第4题:

    教育受到社会经济发展的决定和制约,表现在()。

    A.经济发展对教育的需求促进教育发展动力
    B.经济发展决定和制约教育目的
    C.经济发展对教学手段和教学组织形式有着重要制约作用
    D.经济发展决定和制约学校课堂设置与内容

    答案:A,B,C,D
    解析:
    教育受到社会经济发展水平的决定和制约。主要表现在以下几个方面:(一)经济发展对教育的需求是促进教育发展的动力。(二)经济发展水平决定和制约教育发展的规模和速度以及教育的内部结构。(三)经济发展水平制约教育目的。(四)经济发展水平决定和制约学校的课程设置与内容。(五)经济发展水平对教学手段和教学组织形式有着重要的制约作用。

  • 第5题:

    生产力对教育的制约作用体现在()。
    A.决定教育发展的规模
    B.制约教育的结构
    C.制约教育的内容
    D.决定教育发展的速度
    E.决定教育发展的方向


    答案:A,B,C,D
    解析:
    教育发展的方向受政治经济制度的制约。