itgle.com
更多“混沌理论是由谁提出的?其主要内容是什么? ”相关问题
  • 第1题:

    古代第一部有关绘画的通史是由谁撰写的什么书?其主要内容是什么?


    参考答案:

    唐张彦远撰《历代名画记》10卷。该书前三卷是画论,如叙画之源流、叙画之兴废、叙自古画人姓名、论画六法、论画山水树石、论南北时代、论顾陆张吴用笔、论画体工用拓写、论名价品第、论鉴识收藏阅玩等。卷四至卷六是画家小传。为研究中国古代绘画史的必读书,也是我国古代第一部绘画通史。


  • 第2题:

    工程总体质量计划由谁来制订?其主要内容有哪些?


    答案:
    解析:
    总体质量计划由总承包单位制订。内容包括:质量目标、控制点的设置、检查计划安排、重点控制的质量影响因素等。

  • 第3题:

    11、人际沟通分析理论最早是由谁提出的

    A.人际沟通分析理论最早是由谁提出的

    B.戴尔·卡耐基

    C.冯特

    D.罗杰斯

    E.埃瑞克·伯恩


    埃瑞克 ·伯恩

  • 第4题:

    “和谐论”是由谁提出的?其主要观点是什么?


    参考答案:

    “和谐论”是由古希腊时期伟大的哲学家和数学家毕达哥拉斯(Pythagoras,约公元前580~前550年)提出的,他是第一个以理论的方式向人们解释音乐现象的人。古希腊人崇尚宇宙,因此对天文关注较多,毕达哥拉斯认为音乐和天体的运动存在相似性,并且提出了“和谐论”,这个理论对西方后来的音乐观念产生了重要影响,其主要观点如下:
    1、以弦长为基础产生音阶中的音程关系,当弦长比为2:1时,两音的音程关系为八度;当弦长比为4:3时,两音为四度关系;当弦长比为3:2时,两音为五度关系。
    2、只有四、五、八度才是和谐的音程,其余的音程都是不和谐音程。


  • 第5题:

    霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论


    答案:
    解析:
    (1)霍华德·加德纳是美国人。 (2)多元智能理论的内容:加德纳认为过去对智力的定义过于狭窄,未能正确反映一个人的真实能力。他认为,人的智力应该是一个量度他的解题能力的指标。根据这个定义,他在《心智的架构》这本书里提出,人类的智能至少可以分成七个范畴:①语言智能;②逻辑一数学智能;③视觉一空间智能;④音乐智能;⑤身体一运动智能;⑥人际智能;⑦自我认识智能。后来又增添了两种智能:自然探索智能和存在智能。
    (3)①积极开发多种课程;②创设多元活动场景;③采用多元教学方法;④制定多元评价标准。