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  • 第1题:

    在脱贫攻坚帮扶工作中,注重教育扶贫、()、()、()相结合,培育内生动力,树立(),增强脱贫能力

    A.脱贫志向

    B.文化扶贫

    C.思想扶贫

    D.情感扶贫


    正确答案:BCDA

  • 第2题:

    在脱贫攻坚帮扶工作中,陕西高校遵循物质扶贫与精神扶贫相结合的“双扶”思路,把重点放在()、()上,注重教育扶贫、文化扶贫、思想扶贫、情感扶贫相结合,培育内生动力,树立脱贫志向,增强脱贫能力

    A.扶智

    B.扶志

    C.脱贫

    D.攻坚


    正确答案:AB

  • 第3题:

    坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,坚持专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等“()”大扶贫格局。

    A.精准扶贫

    B.全方位

    C.精准脱贫

    D.三位一体


    B

  • 第4题:

    ()是扶贫协作第一步。

    A、思想脱贫

    B、理念脱贫

    C、文化脱贫


    答案:A

  • 第5题:

    为了帮助贫困地区脱贫,长期以来,社会各界以多种形式开展帮扶,扶贫思路更加清晰,扶贫手段更加多样,文化扶贫、旅游扶贫、电商扶贫等新方式效果显著,脱贫攻坚实现换挡提速。但一些尚未脱贫的地区,因为自然条件恶劣,发展脱贫产业难度较大。要啃下扶贫的“硬骨头”,还需打好科技牌。
    最适合做这段文字的标题的是:

    A.打好脱贫攻坚科技牌
    B.啃下扶贫的“硬骨头”
    C.选好脱贫攻坚新方式
    D.脱贫攻坚实现换挡提速

    答案:A
    解析:
    第一步,分析文段。文段开篇介绍了长期以来社会各界多种方式开展帮扶,效果显著,铺垫了背景。然后通过一个“但”字转折,告诉我们在此背景下,仍有一些未脱贫地区,这些地区要想脱贫就需要打好科技牌。所以文段的主旨句为最后一句的“还需打好科技牌”。
    第二步,对比选项。A项围绕的话题为“脱贫攻坚”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同义替换。
    因此,选择A选项。