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公司的经营管理能力分析应从以下( )几个方面着手。A.各层管理人员的素质及能力B.技术水平,管理水平C.企业经营效率、生产调度的效率D.内部调控机构的效率E.市场开拓能力和市场占有率F.项目储备及新产品开发G.资本与规模效益H.人事管理的效率

题目

公司的经营管理能力分析应从以下( )几个方面着手。

A.各层管理人员的素质及能力

B.技术水平,管理水平

C.企业经营效率、生产调度的效率

D.内部调控机构的效率

E.市场开拓能力和市场占有率

F.项目储备及新产品开发

G.资本与规模效益

H.人事管理的效率


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更多“公司的经营管理能力分析应从以下( )几个方面着手。A.各层管理人员的素质及能力B.技术 ”相关问题
  • 第1题:

    公司分析的侧重点主要包括( )。

    A.公司竞争能力分析

    B.公司盈利能力分析

    C.公司经营管理能力分析

    D.发展潜力和潜在风险分析


    正确答案:ABCD
    118. ABCD【解析】公司分析是基本分析的重点,无论什么样的分析报告,最终都要落实在某家公司证券价格的走势上。公司分析侧重对公司的竞争能力、盈利能力、经营管理能力、发展潜力、财务状况、经营业绩以及潜在风险等进行分析.借此评估和预测证券的投资价值、价格及其未来变化的趋势。

  • 第2题:

    公司基本素质分析的首要内容是( )。

    A.公司经营管理能力

    B.公司的盈利能力及增长性

    C.内部调控机构的效率

    D.人事管理的效率

    E.生产调度的效率

    F.公司竞争地位


    正确答案:F

  • 第3题:

    公司基本素质分析包括( )。

    A.公司经营管理能力的分析

    B.公司的盈利能力及增长性分析

    C.公司竞争地位分析

    D.公司财务状况分析


    正确答案:ABC

  • 第4题:

    公司经营能力分析的主要内容包括(  )。
    Ⅰ公司从业人员的素质和创新能力分析
    Ⅱ公司管理人员的素质和能力分析
    Ⅲ公司区位特征分析
    Ⅳ公司法人治理结构分析

    A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
    B、Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
    C、Ⅰ、Ⅲ
    D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    答案:B
    解析:
    公司经营能力分析包括以下内容:①公司法人治理结构,其至少体现在以下七个方面:规范的股权结构、有效的股东大会制度、董事会权力的合理界定与约束、完善的独立董事制度、监事会的独立性和监督责任、优秀的职业经理层和相关利益者的共同治理;②公司管理层的素质;③公司从业人员素质和创新能力。

  • 第5题:

    管理技能培训开发的要求及职能组合中包括明确不同层次管理人员的能力要求和()。

    A.界定各层管理人员的职能与行为要求
    B.界定各层管理人员的职责与行为要求
    C.各层次管理人员管理能力的最优化组合
    D.界定各层管理人员每项职能上的时间不同

    答案:B
    解析:

  • 第6题:

    公司经营管理能力分析的主要内容包括( )。
    ①公司法人治理结构分析
    ②公司区位特征分析
    ③公司管理人员的素质和能力分析
    ④公司业务人员的素质和创新能力分析

    A.①②④
    B.①③④
    C.②④
    D.①②③④

    答案:B
    解析:
    本题考查公司经营管理能力分析的主要内容。公司经营能力分析主要从公司法人治理结构的健全性、公司经理层素质的高低、公司从业人员素质和创新能力三方面进行分析。

  • 第7题:

    对于公司的经营管理能力分析就是对公司行政管理人员的素质和能力进行分析。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    企业文化个性特征分析应从哪几个方面着手?


    正确答案:分析企业理念是否具有企业自己的个性特色,看一个企业的文化是否具有自己行业的特色,分析企业的文化是否具有民族特色,企业文化的个性还与本*企业的经营管理情况直接相关。

  • 第9题:

    单选题
    公司经营管理能力分析的主要内容包括(  )。Ⅰ.公司从业人员的素质和创新能力分析Ⅱ.公司管理人员的素质分析Ⅲ.公司区位特征分析Ⅳ.公司法人治理结构分析
    A

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

    B

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

    C

    Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    D

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    小学信息技术教育的课程管理应从哪几个方面着手?

    正确答案: 第一,可将信息伦理道德教育作为校本课程来开设,而不必等到相关研究机构编写成教材以后再加以教育。
    第二,学校应关注并鼓励教师积极探索这方面的问题。学校不仅要提高教师的信息技术水平,而且更加强教师的道德文化修养。教师还要注意自身的信息伦理道德行为,实现与信息和信息技术相关的符合伦理道德的行为。
    第三,学校要尽可能地对全校学生开放校园网络。
    第四,信息伦理道德教育可以采用开放式的教学方式,围绕某一常见问题展开讨论,还可以采用设置相应的情境,经常请有关专家到学校来讲学、座谈等方式对学生进行信息伦理道德教育。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    公司经营能力分析的主要内容包括(  )。Ⅰ.公司从业人员的素质和创新能力分析Ⅱ.公司管理人员的素质和能力分析Ⅲ.公司区位特征分析Ⅳ.公司法人治理结构分析
    A

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

    B

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

    C

    Ⅰ、Ⅲ

    D

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ


    正确答案: B
    解析:
    公司经营能力分析包括以下内容:①公司法人治理结构,其至少体现在以下七个方面:规范的股权结构、有效的股东大会制度、董事会权力的合理界定与约束、完善的独立董事制度、监事会的独立性和监督责任、优秀的职业经理层和相关利益者的共同治理;②公司管理层的素质;③公司从业人员素质和创新能力。

  • 第12题:

    判断题
    对于公司的经营管理能力分析就是对公司行政管理人员的素质和能力进行分析。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    公司经营管理能力分析包括:( )。

    A.公司管理人员的素质和能力分析

    B.公司管理风格及经营理念分析

    C.公司业务人员素质和创新能力分析

    D.公司管理人员的管理知识水平分析

    E.公司业务人员的业务能力分析


    正确答案:ABC

  • 第14题:

    公司竞争地位的分析对象包括( )。

    A.各层管理人员的素质及能力

    B.技术水平、管理水平

    C.企业经营效率

    D.项目储备及新产品开发

    E.市场开拓能力和市场占有率

    F.生产调度的效率

    G.资本与规模效益

    H.内部调控机构的效率


    正确答案:BDEG

  • 第15题:

    通常对公司经营管理能力进行分析时,不需要(  )。

    A.对公司所处行业增长性进行分析
    B.对公司管理人员工作效率进行分析
    C.对公司的组织结构进行分析
    D.对公司业务人员的创新能力进行分析

    答案:A
    解析:
    A项,对公司所处行业增长性进行分析属于行业分析。

  • 第16题:

    公司分析的内容主要包括( )。
    A.公司竞争能力分析 B.公司盈利能力分析
    C.公司经营管理能力分析 D.发展潜力和潜在风险分析


    答案:A,B,C,D
    解析:
    公司分析的内容主要包括选项中 的四项。

  • 第17题:

    公司经营管理能力分析的主要内容包括( )。
    Ⅰ.公司业务人员的素质和创新能力分析
    Ⅱ.公司管理人员的素质和能力分析
    Ⅲ.公司区位特征分析
    Ⅳ.公司法人治理结构分析

    A、Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
    B、Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
    C、Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
    D、Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ


    答案:C
    解析:
    公司经营能力分析包括以下内容:①公司法人治理结构,其至少体现在以下七个方面:规范的股权结构、有效的股东大会制度、董事会权力的合理界定与约束、完善的独立董事制度、监事会的独立性和监督责任、优秀的职业经理层和相关利益者的共同治理;②公司管理层的素质;③公司从业人员素质和创新能力。

  • 第18题:

    以下用于对公司经营管理能力分析的指标是()。

    • A、公司行政管理人员的素质和能力分析
    • B、经营效率分析
    • C、多种经营和新产品开发能力分析
    • D、公司销售额的分析

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    小学信息技术教育的课程管理应从哪几个方面着手?


    正确答案: 第一,可将信息伦理道德教育作为校本课程来开设,而不必等到相关研究机构编写成教材以后再加以教育。
    第二,学校应关注并鼓励教师积极探索这方面的问题。学校不仅要提高教师的信息技术水平,而且更加强教师的道德文化修养。教师还要注意自身的信息伦理道德行为,实现与信息和信息技术相关的符合伦理道德的行为。
    第三,学校要尽可能地对全校学生开放校园网络。
    第四,信息伦理道德教育可以采用开放式的教学方式,围绕某一常见问题展开讨论,还可以采用设置相应的情境,经常请有关专家到学校来讲学、座谈等方式对学生进行信息伦理道德教育。

  • 第20题:

    公文写作人员加强修养应从以下几个方面着手?


    正确答案: (1)完善自我,勇于创新。公文写作人员,要想具备基本的素质,决非一朝一夕之功。这就要有一个不断学
    习,不断实践,不提高,不断创新的过程。具体说来,公文写作人员要成为新时期格的公文写作人才,就应当不断地从思想政治上、业务水平上、学习上、生活上等各方面完善自我,要不断地迎接挑战,勇于创新,善于创新。在当前,我国正处在社会主义建设从计划经济向市场经济的转型时期,不断有新问题、新局面、新举措、新成果出现,需人们对它们不断地进行新的概括与总结。传统的内容虽然很有价值,但传统的方法是不受欢迎的。公文写作人员应该具有强烈的创新精神,如果拿不出新内容、新思路,找不出新角度,提不出新观点,写出来的公文自然是不受欢迎的。
    (2)博览群书,增长知识。公文写作人员应该具备较宽的知识面。这就要求博览群书,不断地增长知识,努力建构合理的知识结构。所谓“开卷有益”,是说书本凝聚着前人和他人通过实践积累起来的智慧。公文写作人员要勘于、勇于、善于向书本学习,通过不断地阅读,不断地增加知识的营养。读书要傅,持之以恒,细水长流,潜移默化。首先要克服急躁情绪,不要浅尝规止,半途而废;其次要围绕公文写作这个中心,不能随心所欲,漫无边际地泛泛而读,否则,事倍功半。还要脚踏实地,才能水到渠成。
    (3)深入实际,勤学苦练。公文写作不只是一项文字工作,它来源于实践,又反过来指导实践,正所谓“实践出真知”。只有深入实践,才能获得丰富的第一手材料,才能独具慧眼地挑选到内容真实的第二手、第三手材料,才能增长生活经验和丰富社会阅历,才不至于写出俘光掠影、蜻蜓点水式的公文。勤学苦练、锲而不舍、持之以恒,是一切技艺进入佳境的必由之路。公文写作也不例外,只有付出艰辛的劳动,才能写出合格的公文。能否坚持勤学苦练,关键在于要树立为人民服务的祟高理想;只有这样,才能激发出勤学苦练的动力,才能在公文写作这一领域成就一番事业。

  • 第21题:

    多选题
    以下用于对公司经营管理能力分析的指标是()。
    A

    公司行政管理人员的素质和能力分析

    B

    经营效率分析

    C

    多种经营和新产品开发能力分析

    D

    公司销售额的分析


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    企业文化个性特征分析应从哪几个方面着手?

    正确答案: 分析企业理念是否具有企业自己的个性特色,看一个企业的文化是否具有自己行业的特色,分析企业的文化是否具有民族特色,企业文化的个性还与本*企业的经营管理情况直接相关。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    公文写作人员加强修养应从以下几个方面着手?

    正确答案: (1)完善自我,勇于创新。公文写作人员,要想具备基本的素质,决非一朝一夕之功。这就要有一个不断学
    习,不断实践,不提高,不断创新的过程。具体说来,公文写作人员要成为新时期格的公文写作人才,就应当不断地从思想政治上、业务水平上、学习上、生活上等各方面完善自我,要不断地迎接挑战,勇于创新,善于创新。在当前,我国正处在社会主义建设从计划经济向市场经济的转型时期,不断有新问题、新局面、新举措、新成果出现,需人们对它们不断地进行新的概括与总结。传统的内容虽然很有价值,但传统的方法是不受欢迎的。公文写作人员应该具有强烈的创新精神,如果拿不出新内容、新思路,找不出新角度,提不出新观点,写出来的公文自然是不受欢迎的。
    (2)博览群书,增长知识。公文写作人员应该具备较宽的知识面。这就要求博览群书,不断地增长知识,努力建构合理的知识结构。所谓“开卷有益”,是说书本凝聚着前人和他人通过实践积累起来的智慧。公文写作人员要勘于、勇于、善于向书本学习,通过不断地阅读,不断地增加知识的营养。读书要傅,持之以恒,细水长流,潜移默化。首先要克服急躁情绪,不要浅尝规止,半途而废;其次要围绕公文写作这个中心,不能随心所欲,漫无边际地泛泛而读,否则,事倍功半。还要脚踏实地,才能水到渠成。
    (3)深入实际,勤学苦练。公文写作不只是一项文字工作,它来源于实践,又反过来指导实践,正所谓“实践出真知”。只有深入实践,才能获得丰富的第一手材料,才能独具慧眼地挑选到内容真实的第二手、第三手材料,才能增长生活经验和丰富社会阅历,才不至于写出俘光掠影、蜻蜓点水式的公文。勤学苦练、锲而不舍、持之以恒,是一切技艺进入佳境的必由之路。公文写作也不例外,只有付出艰辛的劳动,才能写出合格的公文。能否坚持勤学苦练,关键在于要树立为人民服务的祟高理想;只有这样,才能激发出勤学苦练的动力,才能在公文写作这一领域成就一番事业。
    解析: 暂无解析