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更多“根据观测误差对测量结果影响的性质,观测误差可分为() A、系统误差B、粗差C、或然误差D、极限误差E、偶然误差”相关问题
  • 第1题:

    测量误差来源有三大类,包括(  )。

    A.观测误差、仪器误差、外界环境的影响
    B.偶然误差、观测误差、外界环境的影响
    C.偶然误差、系统误差、观测误差
    D.仪器误差、观测误差、系统误差

    答案:A
    解析:
    测量误差来源包括观测误差、仪器误差、外界环境影响三类。系统误差是指在相同条件下,多次测量同一量时,误差的绝对值和符号保持恒定或遵循一定规律变化的误差。偶然(随机)误差是指在相同条件下进行多次测量,每次测量结果出现无规则的随机性变化的误差。

  • 第2题:

    测量误差按其产生的原因和对测量结果影响性质的不同可分为()。

    A、人为误差
    B、仪器误差
    C、系统误差
    D、偶然误差
    E、粗差

    答案:C,D,E
    解析:
    2018新教材P33

    测量误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同可以分为系统误差,偶然误差和粗差三类。

  • 第3题:

    根据测量误差的分析,由于观测者受到干扰造成的错误属于( )。

    A:系统误差
    B:偶然误差
    C:粗差
    D:限差

    答案:C
    解析:
    本题考查的是测量误差。粗差是由于观测者的粗心大意或受到干扰所造成的错误。

  • 第4题:

    测量误差来源于()。

    A:仪器、观测者、外界条件
    B:角度误差、边长误差、高差误差
    C:系统误差、偶然误差、粗差
    D:仪器、观测值、计算机

    答案:A
    解析:
    测量误差来源于仪器、观测者、外界条件。故选A。

  • 第5题:

    根据测量误差的分析,由于观测者受到干扰造成的误差属于( )

    • A、系统误差
    • B、偶然误差
    • C、粗差
    • D、限差

    正确答案:C

  • 第6题:

    测量误差来源于()

    • A、系统误差
    • B、偶然误差
    • C、粗差
    • D、仪器、观测者和外界条件

    正确答案:D

  • 第7题:

    根据测量误差对观测成果的影响性质,将误差分为()。

    • A、仪器误差
    • B、计算误差
    • C、系统误差
    • D、偶然误差

    正确答案:C,D

  • 第8题:

    在测量平差理论中,根据观测误差对观测结果的影响性质,可将观测误差分为()两类。

    • A、照准误差和读数误差
    • B、人为误差和必然误差
    • C、系统误差和偶然误差
    • D、人为误差和环境误差

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    测量误差按其产生的原因和对测量结果影响性质的不同可分为()。
    A

    人为误差

    B

    仪器误差

    C

    系统误差

    D

    偶然误差

    E

    粗差


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    根据观测误差的性质,观测误差可分为()。
    A

    系统误差

    B

    偶然误差

    C

    读数误差

    D

    真误差

    E

    粗差


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    测量误差按照产生的原因和对观测结果的影响分为()。
    A

    系统误差

    B

    必然误差

    C

    偶然误差

    D

    粗差

    E

    随机误差


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在测量过程中,观测结果不可避免地存在着误差,根据观测误差对测量结果的影响性质,可将观测误差分为()、()、()三类。
    A

    偶然误差

    B

    系统误差

    C

    粗差

    D

    细差


    正确答案: B,D
    解析: 偶然误差是指误差在大小和符号上都表现出偶然性,又称为随机误差。系统误差是指误差在大小和符号上表现出系统性,存在一定的规律变化,需在观测过程中进行消除或减弱。粗差是指比正常观测条件下可能出现的最大误差还要大的误差,是一种人为的错误,需要尽可能识别和剔除。

  • 第13题:

    测量误差按照产生的原因和对观测结果的影响分为( )。

    A、系统误差
    B、必然误差
    C、偶然误差
    D、粗差
    E、随机误差

    答案:A,C,D
    解析:
    2018新教材P33

    误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同,可以分为系统误差、偶然误差和粗差。

  • 第14题:

    误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同,可以分为( )。

    A.机械误差
    B.系统误差
    C.人为误差
    D.偶然误差
    E.粗差

    答案:B,D,E
    解析:
    测量误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同,可以分为系统误差、偶然误差和粗差三类。

  • 第15题:

    根据测量误差对观测结果影响的性质可将测量误差分为系统误差和( )。

    A.测量误差
    B.偶然误差
    C.平均误差
    D.相对误差

    答案:B
    解析:
    测量误差按其对测量成果影响的性质可分为系统误差和偶然误差。

  • 第16题:

    测量误差按其对测量结果的影响性质可分为()。

    • A、中误差和真误差
    • B、系统误差和偶然误差
    • C、粗差和极限误差
    • D、平均误差和相对误差

    正确答案:B

  • 第17题:

    按产生的原因和对观测结果影响的性质不同,可将测量误差划分为()。

    • A、中误差
    • B、系统误差
    • C、相对误差
    • D、偶然误差
    • E、粗差

    正确答案:B,D,E

  • 第18题:

    根据观测误差的性质可分为系统误差和偶然误差。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    根据观测误差的性质,观测误差可分为()。

    • A、系统误差
    • B、偶然误差
    • C、读数误差
    • D、真误差
    • E、粗差

    正确答案:A,B,E

  • 第20题:

    测量误差按性质分为()

    • A、系统误差
    • B、偶然误差
    • C、粗差
    • D、中误差
    • E、极限误差

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    单选题
    根据测量误差的分析,由于观测者受到干扰造成的误差属于( )
    A

    系统误差

    B

    偶然误差

    C

    粗差

    D

    限差


    正确答案: D
    解析: 粗差:由于观测者粗心或者受到干扰造成的错误。系统误差:在相同的观测条件下,对某一量进行一系列的观测,如果出现的误差在符号和数值上都相同,或按一定的规律变化,这种误差称为“系统误差”。偶然误差:在相同的观测条件下,对某一量进行一系列的观测,如果误差出现的符号和数值大小都不相同,从表面上看没有任何规律性,这种误差称为“偶然误差”。

  • 第22题:

    单选题
    测量误差按其对测量结果的影响性质可分为()。
    A

    中误差和真误差

    B

    系统误差和偶然误差

    C

    粗差和极限误差

    D

    平均误差和相对误差


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在测量平差理论中,根据观测误差对观测结果的影响性质,可将观测误差分为()两类。
    A

    照准误差和读数误差

    B

    人为误差和必然误差

    C

    系统误差和偶然误差

    D

    人为误差和环境误差


    正确答案: A
    解析: 暂无解析