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简述教育测量分数的初步整理的步骤
题目
简述教育测量分数的初步整理的步骤
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第1题：
简述资料整理的步骤和内容。
资料的整理工作大体可分以下几步进行：
（1）设计和编制资料的汇总方案。汇总方案主要包括三方面的设计，即一套综合表，包括一系列分类分组所构成的分组体系；填表说明，包括汇总的范围、程序、分组方法，指标解释和计算方法；分类目录。
（2）对资料进行审核，包括对原始调查资料的审查和核实，也包括对次级资料如历史资料或其它已经加工过的资料的再一次审核。
（3）对资料进行科学分类或分组，包括确定分类或分组的标志，分组的具体方法，分布数列的编制等。
（4）对分类或分组后的资料进行汇编或汇总，包括一系列的编辑和运算过程。
（5）对资料整理结果的显示。资料整理的结果一般以汇编资料或以统计表的形式显示。
略 -
第2题：
简述线路横断面测量的步骤。
横断面设计在平面设计、纵断面设计完成后进行，其方法与步骤如下： 1）逐桩绘制横断面地面线（一般在现场与外业同时进行），各桩号在图纸上从左到右，从下到上的顺序排列，比例一般为1：200。 2）逐桩标注相应中桩的填（T）或挖（W）高度、路基宽度、超高（h。）和加宽（Bj）的数值。 3）根据地质调查资料，标出各断面、土石分界线，确定边坡坡度和边沟形状、尺寸。 4）用三角板（也可用“帽子板”）逐桩绘出路基横断面设计线，通常用左右路肩边缘的连线代替路面的路拱横坡线，然后再按边坡坡度绘出边坡线，与地面线相交得坡脚点（路堤）或坡顶点（路堑）。 5）有超高时，应按旋转方式绘出有超高横坡度的路肩边缘连线；有加宽时，按加宽后的路基宽度绘出左右路肩边缘的连线；两者都存在时，按上述方法同时考虑超高、加宽绘出横断面设计线。 6）根据需要绘制护坡道、边沟、取土坑、截水沟、挡土墙等横断面设计内容。 7）分别计算各桩号断面的填方面积A.和挖方面积A.并标注于图上。 -
第3题：
广告创意思维养成的大致步骤是:
A．经历与思考;初步记录;整理归档
B．整理归档;初步记录;经历与思考
C．经历与思考;整理归档;初步记录
D．整理归档;经历与思考;初步记录
经历与思考;初步记录;整理归档 -
第4题：
简述关节活动度的测量步骤。
（5）记录：摆放量角器并记录主动关节活动终末位的角度及被动关节活动终末位的角度。 -
第5题：
使用“检查表”工具进行数据的收集和整理时，要把数据的收集和初步整理两个步骤分开进行。
错误