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  • 第1题:

    2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()


    A.以分科课程为主

    B.分科课程和综合课程结合

    C.以综合课程为主

    D.活动课程和学科课程结合

    答案:A
    解析:
    我国基础教育课程改革中,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定,高中以分科课程为主。

  • 第2题:

    2001年6月,《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布实施,标志着我国第( )次课程改革开始。


    A.七

    B.八

    C.九

    D.十

    答案:B
    解析:
    2001年6月,《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布实施,标志着我国进入了第八次基础教育课程改革的崭新时代。

  • 第3题:

    18、在体育课程建设上,2001年教育部正式启动了新一轮基础教育课程改革,颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》等一系列政策文件,在该政策背景下体育课程发生了哪些新的变革()。

    A.基础教育体育课改革的实施

    B.高中体育课选项教学模式不断兴起

    C.以“一校一品”推进探索体育教学改革

    D.课外体育活动实施了阳光体育和校园足球


    基础教育体育课程改革的实施;以“一校一品”推进探索体育教学改革;课外体育活动实施了阳光体育和校园足球;高中体育课选项教学模式不断兴起

  • 第4题:

    教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出课程改革的核心理念是( )。

    A.培养学生科学素养
    B.以学生发展为本
    C.研究性学习
    D.素质教育

    答案:B
    解析:
    2001年教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》,明确了基础课程改革的目标与总体框架。新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。①课程要着眼于学生的发展;②面向每一位学生;③关注学生全面、和谐的发展。即以学生的发展为本。

  • 第5题:

    2000年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着我国开始了建国以来的第八次课程改革。


    知识与技能?
    过程与方法?
    情感态度与价值观