A、动作映象的建立
B、动作的初步掌握
C、动作的协调和完善阶段
D、内部语言活动阶段
第1题:
第2题:
第3题:
个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件?
需要经历的阶段:
①活动的定向阶段;
②物质活动或物质化活动阶段;
③出声的外部言语阶段;
④无声的外部言语阶段;
⑤内部言语阶段。
形成的条件:
① 指导学生以正确的途径和方法解决问题;
② 按照智力技能形成阶段的程序组织练习;
③ 促进分析、概括能力和思维灵活性的发展。
略
第4题:
第5题:
从智力技能形成的不同阶段看,智力技能具有以下三个特征:内潜性、()和()。
观念性;简缩性
略