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属于智力技能形成阶段的是:()A、动作映象的建立B、动作的初步掌握C、动作的协调和完善阶段D、内部语言活动阶段

题目
属于智力技能形成阶段的是:()

A、动作映象的建立

B、动作的初步掌握

C、动作的协调和完善阶段

D、内部语言活动阶段


相似考题
参考答案和解析
正确答案: D
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  • 第1题:

    智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作 和_( )阶段。


    答案:原型内化,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题:

    下列不属于冯忠良经过长期的“结构定向”教学实验而提出的智力技能形成的阶段理论的是(  )

    A.原型定向阶段
    B.活动定向阶段
    C.原型操作阶段
    D.原型内化阶段

    答案:B
    解析:
    同12题。

  • 第3题:

    个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件?
    需要经历的阶段:
    ①活动的定向阶段;
    ②物质活动或物质化活动阶段;
    ③出声的外部言语阶段;
    ④无声的外部言语阶段;
    ⑤内部言语阶段。
    形成的条件:
    ① 指导学生以正确的途径和方法解决问题;
    ② 按照智力技能形成阶段的程序组织练习;
    ③ 促进分析、概括能力和思维灵活性的发展。

  • 第4题:

    智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和{ }阶段。


    答案:原型内化,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题:

    从智力技能形成的不同阶段看,智力技能具有以下三个特征:内潜性、()和()。
    观念性;简缩性