第1题:
A肯定接受原假设
B有可能接受原假设
C肯定拒绝原假设
D有可能拒绝原假设
第2题:
在方差分析中,进行多重比较的前提是()。
第3题:
社会调查研究中命题与假设的作用是什么?如何建立假设命题?假设运用的范围是什么?
第4题:
在复合假设检验中,“=”一般放在()
第5题:
如果检验统计量的观测值在原假设的拒绝域时,表示()。
第6题:
线性回归分析中,也可以根据P值作检验。下列正确的表述有()
第7题:
可以放心的接受原假设
有较充足理由否定原假设
不确定
备择假设是错误的
第8题:
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
Ⅰ、Ⅲ
Ⅱ、Ⅳ
Ⅰ、Ⅱ
第9题:
第10题:
拒绝原假设
不拒绝原假设
可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设
各样本均值相等
第11题:
第12题:
原假设正确的概率为
如果原假设被拒绝,就可以证明备择假设是正确的
如果原假设未被拒绝,就可以证明原假设是正确的
如果原假设未被拒绝,也不能证明原假设是正确
第13题:
下列说法正确的是()。
第14题:
下列语句作为“复合命题”的定义或划分是否正确?为什么? “复合命题就是包含两个以上简单命题的命题。它可以分为假言命题、选言命题和联言命题。”
第15题:
命题和假设的含义是什么?它们有哪些类型?
第16题:
提出原假设和备则假设时,一般把没有充分理由不能轻易否定得命题作为备则假设
第17题:
根据假设检验的一般做法,“=”会()。
第18题:
关于原假设的建立,下列叙述中正确的有()
第19题:
若不希望否定某一命题,就将此命题作为原假设
尽量使后果严重的错误成为第二类错误
质量检验中若对产品质量一直很放心,原假设为“产品合格(达标)”
若想利用样本作为对某一命题强有力的支持,应将此命题的对立命题作为原假设。
第20题:
当P值<α时,拒绝原假设H0
当P值≥α时,接受原假设H0
当P值<α时,接受原假设H0
当P值≥α时,拒绝原假设H0
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
两个总体方差相等
两个样本均值相等
总体不合格品率不超过0.01
样品中的不合格品率不超过0.05
两个样本方差相等
第24题:
原假设
参数假设
复合假设
备择假设