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过程旨在结果，结果通过过程取得，并为过程的改进和创新提供( )。A．目标B．导向C．方向D．路径

题目

过程旨在结果，结果通过过程取得，并为过程的改进和创新提供( )。

A．目标

B．导向

C．方向

D．路径

相似考题

1.以教学目标为依据运用可操作的科学手段,通过系统地收集有关教学的信息,对教学活动的过程和结果作出价值上的判断,并为被评价者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据的过程,这叫做()。A.课程评价B.教学评价C.学习评价D.作业评价

2.在DMAIC改进流程中，使改进后的过程程序化并通过有效的监测方法保持过程改进的结果，这是( )。A．分析阶段B．改进阶段C．测量阶段D．控制阶段

3.关于过程方法，下列说法正确的是( )。A．将活动和相关的资源作为过程进行管理，可以更高效地得到期望的结果B．过程方法的目的是获得持续改进的动态循环C．实施本原则可使各过程彼此协调一致，能最好地取得所期望的结果D．实施本原则可对过程的各个要素进行管理和监理E．通过识别组织内的关键过程，加以实施和管理并不断进行持续改进，达到顾客满意

4.卓越绩效评价准则框架模型图中“过程：方法—展开—学习—整合”和“结果”两个箭头框图表达的逻辑为( )。A．过程旨在结果B．结果通过过程取得，并为过程的改进和创新提供导向C．将卓越绩效评价作为一个过程来分析和管理D．卓越绩效模式旨在通过卓越的过程创取卓越的结果E．只有那些经过卓越过程取得卓越结果的组织才是真正卓越的组织

参考答案和解析
正确答案：B
解析：过程旨在结果，结果通过过程取得，并为过程的改进和创新提供导向。卓越绩效模式旨在通过卓越的过程创取卓越的结果。
更多“过程旨在结果,结果通过过程取得,并为过程的改进和创新提供()。A.目标B.导向C.方向D.路径 ”相关问题

  • 第1题：

    卓越绩效评价准则框架模型图中“过程：方法一展开一学习一整合”和“结果”两个箭头 框图表达的逻辑为（ ）。
    A.过程旨在结果
    B.结果通过过程取得，并为过程的改进和创新提供导向
    C.将卓越绩效评价作为一个过程来分析和管理
    D.卓越绩效模式旨在通过卓越的过程创取卓越的结果
    E.只有那些经过卓越过程取得卓越结果的组织才是真正卓越的组织


    答案：A,B,D,E
    解析：
    卓越绩效评价准则框架模型图中“过程：方法—展开—学习—整合”和“结果” 两个箭头框图表达的逻辑有：①过程旨在结果，结果通过过程取得，并为过程的改进和创新提供导向；②卓越绩效模式旨在通过卓越的过程创取卓越的结果，即：应对评价准则的要求，确定、展开组织的方法，并定期评价、改进、创新和分享，使之达到一致、整合，从而不断提升组织的整体绩效和能力，赶超竞争对手和标杆，获得卓越级的绩效。

  • 第2题：

    通常将PDCA的质量管理过程方法用于设备制造的全过程。下列选项中，对C过程的正确描述是( )。

    A.为提供结果建立必要的目标和过程
    B.对过程和设备进行监视和测量，并报告结果
    C.采取措施，以持续改进过程业绩
    D.实施的过程

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    21、（）目标对于整个过程导向良好的方向具有重要意义，是城市设计者评价、调整和完善近期及阶段目标，实现更好结果的依据。

    A．近期目标

    B．远期目标

    C．总体目标

    D．以上都是


    远期目标

  • 第4题：

    过程旨在结果，结果通过过程取得，并为过程的改进和创新提供（ ）。
    A.目标 B.导向 C.方向 D.路径


    答案：B
    解析：
    过程旨在结果，结果通过过程取得，并为过程的改进和创新提供导向。卓越绩效模式旨在通过卓越的过程创取卓越的结果。

  • 第5题：

    学校体育的目标包括（ ）。

    A.行为目标、条件目标、结果目标
    B.行为目标、条件目标、过程目标
    C.条件目标、过程目标、效果目标
    D.条件目标、过程目标、结果目标

    答案：C
    解析：
    本题考查的是学校体育目标的结构的知识点。

    C项，目标具有一定的结构。结构是指事物或系统内部各要素之间相互联系的、稳定的组织形式。根据结构理论，目标是由相互联系相互制约的条件目标、过程目标、效果目标等3个部分组成。其中，条件目标、过程目标是为了实施效果目标。效果目标依赖于条件目标和过程目标。学校体育目标的结构同样由条件目标、过程目标和效果目标3方面组成。综上，C正确。

    A、B、D项，为干扰项。故排除。

    故正确答案为C。

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