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以下关于质量改进“分析问题原因”的描述中正确的有( )。A.可以使用因果图整理提出的各种可能原因B.可以使用不合格原因调查表识别产生不合格的主要原因C.验证假说时可以重复使用建立假说时的数据D.对因果图上所有列出的原因都要收集数据进行验证E.可以使用相关系数检验因素间线性关系的密切程度

题目

以下关于质量改进“分析问题原因”的描述中正确的有( )。

A.可以使用因果图整理提出的各种可能原因

B.可以使用不合格原因调查表识别产生不合格的主要原因

C.验证假说时可以重复使用建立假说时的数据

D.对因果图上所有列出的原因都要收集数据进行验证

E.可以使用相关系数检验因素间线性关系的密切程度


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更多“以下关于质量改进“分析问题原因”的描述中正确的有()。A.可以使用因果图整理提出的各种可能原因B. ”相关问题
  • 第1题:

    以下关于质量改进“拟定对策并实施”中,工具使用的表述中正确的是( )。
    A.可以使用头脑风暴法提出大量的可能对策
    B.可以使用亲和图对提出的各种对策进行评价
    C.可以使用PDPC制订对策的实施计划
    D.可以使用网络图制订对策的计划进度
    E.可以使用因果图分析对策的效果


    答案:A,C,D
    解析:
    。因果图无法分析对策的效果,因此选项E错误。

  • 第2题:

    以下关于质量改进“分析问题原因”的描述中正确的有( )。[2007年真题]
    A.可以使用因果图整理提出的各种可能原因
    B.可以使用不合格原因调查表识别产生不合格的主要原因
    C.验证假说时可以重复使用建立假说时的数据
    D.对因果图上所有列出的原因都要收集数据进行验证
    E.可以使用相关系数检验因素间线性关系的密切程度


    答案:A,D
    解析:
    分析问题原因是一个设立假说,验证假说的过程。设立假说(选择可能的原因)包括搜集关于可能原因的全部信息;运用“掌握现状”阶段掌握的信息,消去已确认为无关的因素,重新整理剩下的因素。验证假说(从巳设定因素中找出主要原因)包括搜集新的数据或证据,制定计划来确认原因对问题的影响;综合全部调査到的信息,决定主要影响原因;如条件允许,可以将问题再现一次。

  • 第3题:

    质量改进中经常用因果图来整理问题可能的影响原因,用因果图时应该注意的事项有()。

    A.不同的质量特性最好不要用一张因果图

    B.不应在图上注明哪个是主要原因

    C.要经过试验验证因果关系是否存在

    D.确定原因时应集思广益,以免遗漏


    不同的质量特性最好不要用一张因果图;要经过试验验证因果关系是否存在;确定原因时应集思广益,以免遗漏

  • 第4题:

    下列关于质量改进“拟定对策并实施”中工具使用的表述正确的有( )。
    A.可以使用头脑风暴法提出大量的可能对策
    B.可以使用亲和图对提出的各种对策进行评价
    C.可以使用PDPC制订对策的实施计划
    D.可以使用网络图制订对策的计划进度
    E.可以使用因果图分析对策的效果


    答案:A,B,C,D
    解析:
    因果图是一种用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的因素(原因)的一种工具。它可用于分析因果关系、表达因果关系以及通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决,但它不能用于分析对策的效果。

  • 第5题:

    11、质量改进中经常用因果图来整理问题可能的影响原因,用因果图时应该注意的事项有()。

    A.不同的质量特性最好不要用一张因果图

    B.不应在图上注明哪个是主要原因

    C.要经过试验验证因果关系是否存在

    D.确定原因时应集思广益,以免遗漏


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