将直方图与规格限进行比较,目的有( )。
A.了解产品质量特性随时间的变化情况
B.了解过程保证产品质量的能力
C.估计不合格品率
D.为制定对策提供信息
E.了解规格限是否能够得到满足
第1题:
使用控制图对具有双侧规格限的质量特性值进行控制,中心线位于规格中心,计算出的过程能力指数Cp>1,下列推断中,正确的有( )。
A.上下规格限与上下控制限重合
B.上规格限位于上控制限上方
C.下规格限位于下控制限上方
D.此时Cpk=Cp
E.此时过程的不合格品率高于1%
第2题:
绘制产品数据直方图并与规范限进行比较,可以( )。
A.了解规范限的变化规律
B.了解产品数据的分布
C.估计过程满足质量要求的能力
D.区分不合格原因
E.为制定改进对策提供信息
第3题:
进行膳食调查的主要目的是
A.了解有无膳食缺乏症
B.了解膳食组成及营养素摄取情况
C.了解机体营养情况
D.了当地平均生活水平
E.了解体内的营养素水平
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
从事质量检验除了需要质量检验的知识外,还应具有了解受检产品质量特性形成与变化的专业知识。
第9题:
河床比较稳定的测站,应每隔一定时期分析测站控制特性,点绘流量测点正、负偏离百分数与时间关系图,了解测站控制随()的变化情况,并分析其原因。
第10题:
主要影响因素
分布范围
异常的随时间变化的规律
分布的离散情况
分布形状
第11题:
了解产品质量特性随时间的变化情况
了解过程保证产品质量的能力
估计不合格品率
为制定对策提供信息
了解规格限是否能够得到满足
第12题:
主要影响因素
分布范围
异常的随时间变化的规律
分布范围有什么波动
分布形状是否有异常
第13题:
将实物产品质量特性与油漆样板进行比较判定,属于( )。
A.物理检验
B.化学检验
C.感官检验
D.生物检验
第14题:
使用直方图主要为了了解产品质量特性的( )。
A.主要影响因素
B.分布范围
C.异常的随时间变化的规律
D.分布的离散情况
E.分布形状
第15题:
从苔质的有根与无根可
A.了解病情的轻重和病情的进退
B.了解津液的变化
C.了解正邪斗争消长的情况
D.了解胃气的有无
E.了解病位的深浅
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
河床比较稳定的测站,应每隔一定时期分析测站控制特性,点绘流量测点正、负偏离百分数与时间关系图,了解测站控制随()的变化情况,并分析其原因。
第21题:
通过()法可了解产品质量的波动情况,掌握质量特性的分布规律。
第22题:
控制图
直方图
相关图
波动图
第23题:
河床
流量
含沙量
时间