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5 班级保教人员在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,对教育过程精心组织,对地教育结果进行细致评估,这一系列的工作称为()。A.幼儿管理B.幼儿教育C.教育研究D.幼儿班级教育管理

题目

5 班级保教人员在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,对教育过程精心组织,对地教育结果进行细致评估,这一系列的工作称为()。

A.幼儿管理

B.幼儿教育

C.教育研究

D.幼儿班级教育管理


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  • 第1题:

    班级保教质量是幼儿园班级管理工作的核心,主要可以从以下几个方面进行评估:()。

    A.教育工作评估

    B.幼儿健康状况

    C.班级环境创设

    D.家长工作


    参考答案:ABD

  • 第2题:

    班级管理是班主任和任课教师的事情,与其他班级教育力量无关。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第3题:

    班级保教人员对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的工作称为幼儿班级(  )。

    A.生活管理
    B.家园交流管理
    C.教育管理
    D.社区活动管理

    答案:C
    解析:
    本题是对幼儿园班级管理的内容这部分知识进行考查。幼儿园班级管理一般由生活管理、教育管理、家园交流管理、班级间交流管理、幼儿社区活动管理等几方面组成。其中教育管理是指班级保教人员对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。教育管理是幼儿园班级管理工作的重要内容,生活管理也是非常重要的班级管理内容,而其他方面的管理工作都是服务于幼儿的生活管理和教育管理。所以,本题正确答案应该选C。

  • 第4题:

    幼儿园班级信息管理在班级管理中具有以下作用:有助于提高保教质量;();有助于再现幼儿成长过程。

    A.有助于为班级保教质量评估提供依据

    B.有助于积累幼儿园的历史资料

    C.有助于培养幼儿合作精神和自信心

    D.有助于园际的教育信息交流


    参考答案:ABD

  • 第5题:

    教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是(  )。


    A.教学

    B.德育

    C.班级管理

    D.常规管理

    答案:C
    解析:
    班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。