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更多“团体结束阶段的任务有()。A.每位成员做总结B.每位成员向团体告别C.领导者给予每一位成员肯定和鼓 ”相关问题
  • 第1题:

    团体工作阶段团体领导者的主要任务是( )。

    A.协助团体成员解决问题

    B.帮团体成员解决问题

    C.营造团体信任气氛

    D.创建成员相互信任的环境


    正确答案:A

  • 第2题:

    团体评估的执行者包括( )。

    A.团体成员

    B.团体领导者

    C.团体成员相关者(如父母、老师、同学等)

    D.团体督导者


    正确答案:ABCD

  • 第3题:

    团体工作阶段团体领导者的主要任务包括( )。

    A.善于利用团体的资源

    B.鼓励成员探索个人的态度、感受、价值等

    C.鼓励尝试新的行为

    D.提供示范行为


    正确答案:ABCD

  • 第4题:

    在团体咨询结束阶段,咨询师主要的任务包括( )。
    (A)给予成员更多的关心和信任
    (B)协助成员整理归纳学到的东西
    (C)鼓励成员将所学运用到实际生活中
    (D)给予成员心理支持


    答案:B,C,D
    解析:
    (二级技能,P127)
    结束阶段领导者的主要任务是使成员能够面对分离的事实,给予成员心理支 持;协助成员整理归纳学到的东西;鼓励成员将所学运用到实际生活中,使之改变和成长继
    续。

  • 第5题:

    在团体咨询结束阶段,咨询师主要的任务包括( )。多选

    A. 给予成员更多的关心和信任
    B. 协助成员整理归纳学到的东西
    C. 鼓励成员将所学运用到实际生活中
    D. 给予成员心理支持

    答案:B,C,D
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /团体心理咨询
    结束阶段领导者的主要任务是使成员能够面对分离的事实,给与成员心理支持;协助成员整理归纳学到的东西;鼓励成员将所学运用到实际生活中,使之改变和成长继续。

  • 第6题:

    团体咨询过程中运用团体练习可以达到(  )。

    A.促使成员投入团体
    B.增加团体的趣味性和吸引力
    C.活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体
    D.有助于团体领导者有效地介入与工作的目的?

    答案:A,B,C,D
    解析:
    团体练习的目的:(1)增加团体的趣味性和吸引力。(2)活跃团体的气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体。(3)增进成员的觉察能力及体悟:(4)有助于团体领导者有效的介入和工作。?

  • 第7题:

    下列各项属于同辈督导缺点的有()

    A.没有权威现象
    B.督导过程隐秘性较低
    C.团体成员有时也会彼此形成同谋
    D.每位成员都没有最终的权利和义务
    E.参与的成员彼此避免与他人的争论和对抗

    答案:C,D,E
    解析:
    同辈督导的缺点主要有: ①每位成员都没有最终的权利和义务;②参与的成员会彼此避免与他人的争论; ③有时参与的成员缺乏必要的经验和技术,无法与他人分享;④团体成员有时也会彼此形成同谋。A项属于同辈督导的优点;B项属于团体督导的不足。

  • 第8题:

    以下属于团体中期的任务的是()。

    • A、团体成员相识
    • B、确定团体契约
    • C、增进团体成员相互信任
    • D、总结团体经验

    正确答案:C

  • 第9题:

    简述结束阶段团体成员的任务。


    正确答案: (1)处理对分离和结束团体的情绪。
    (2)把学习到的知识、观念、态度、行为等推广到日常生活中。
    (3)做好持续成长的准备。
    (4)评估团体对自己的影响。

  • 第10题:

    问答题
    简述结束阶段团体成员的任务。

    正确答案: (1)处理对分离和结束团体的情绪。
    (2)把学习到的知识、观念、态度、行为等推广到日常生活中。
    (3)做好持续成长的准备。
    (4)评估团体对自己的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有()。
    A

    给予成员更多的关心和信任

    B

    协助成员整理、归纳在团体中学到的东西

    C

    鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活

    D

    给予成员心理支持


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下属于团体中期的任务的是()。
    A

    团体成员相识

    B

    确定团体契约

    C

    增进团体成员相互信任

    D

    总结团体经验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    团体初创阶段的任务是( )。

    A.成员尽快熟悉

    B.增进彼此了解

    C.订立团体规范

    D.成员获得归属感


    正确答案:ABC

  • 第14题:

    在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有( )。

    A.给予成员更多的关心和信任

    B.协助成员整理归纳在团体中学到的东西

    C.鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活

    D.评估团体咨询的成效


    正确答案:BCD

  • 第15题:

    团体咨询要确定的目标包括( )。

    A.团体的一般目标

    B.团体的特定目标

    C.团体每位成员的目标

    D.每一次团体会面的目标


    正确答案:ABD

  • 第16题:

    工作阶段团体领导者的主要任务是协助团体成员(  )。

    A. 治疗心理疾病
    B. 互相了解
    C. 消除焦虑
    D. 解决问题

    答案:D
    解析:
    工作阶段团体领导者的主要任务是协助团体成员解决问题。

  • 第17题:

    与团体成员签订协约的目的是(  )。

    A. 为了成员保障团体和成员各自的利益
    B. 为了引导成员遵守团体的规范
    C. 为了引导团体成员达到团体目标
    D. 为了引导团体成员更好地适应团体生活

    答案:C
    解析:
    协约是指团体成员与领导者的协议,主要是为了引导团体成员达到团体目标。

  • 第18题:

    领导者应该考虑的影响团体治疗效果的因素有(  )。

    A.团体的规模是否适宜
    B.团体的目的与成员的相关程度
    C.团体成员合作、信任和承诺的水平
    D.团体成员的学历与受教育水平

    答案:A,B,C
    解析:
    领导者应该考虑的影响团体治疗效果的因素有:领导者与团体成员对目的的澄清;团体目的与团体成员的相关性(B项);团体的大小(A项);每次会面时间的长度;会面的频率;会面场所的适宜性;对领导者和成员而言一天中的时段;领导者的态度;封闭的还是开放的团体;成员是自愿的还是非自愿的;成员的合作意愿水平(C项);成员们的承诺水平(C项);成员之间的信任水平(C项);成员们对领导者的态度;领导者对成员的态度;领导者应对团体的经验和对此的准备。

  • 第19题:

    以下属于团体结束阶段的任务的是()。

    • A、团体成员相识
    • B、增强团体凝聚力
    • C、解决分离情绪
    • D、评估团体成员的投入度

    正确答案:C

  • 第20题:

    在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有()。

    • A、给予成员更多的关心和信任
    • B、协助成员整理、归纳在团体中学到的东西
    • C、鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活
    • D、给予成员心理支持

    正确答案:B,C,D

  • 第21题:

    问答题
    简述团体成员在结束阶段的具体任务。

    正确答案: (1)处理他们对分离和结束团体的情绪。
    (2)准备把学习到得知识、观念、态度、行为等推广到日常生活中。
    (3)对于在团体中未解决的问题,做好持续成长的准备。
    (4)评估团体对自己的影响和个人的实际收获。
    (5)对自己想要做出的变化以及如何实现这些变化做出选择和具体的计划。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下属于团体结束阶段的任务的是()。
    A

    团体成员相识

    B

    增强团体凝聚力

    C

    解决分离情绪

    D

    评估团体成员的投入度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    团体工作阶段团体领导者的主要任务是(  )。
    A

    协助团体成员解决问题

    B

    帮团体成员解决问题

    C

    营造团体信任气氛

    D

    创建成员相互信任的环境


    正确答案: B
    解析: 工作阶段领导者不仅要示范,而且要善于用团体的资源,在充满信任,理解,真诚的团体气氛下鼓励成员探索个人的态度、感受、价值与行为,深化对自我的认识;将领悟化为行动,进一步增强成员之间的相互支持和帮助,鼓励成员尝试新的行为。