流行病学诊断最主要的目的是
A.了解人群的经济收入情况
B.了解人群的主要健康问题
C.了解人群的人口学特征
D.了解当地资源配置情况
E.了解当地卫生服务状况
第1题:
A.找出影响人群健康的主要因素
B.准确了解人群健康状况,找出影响人群健康的因素并采取有效的社会卫生策略
C.准确了解某一地区人群健康状况水平,能够进行国际比较
D.让政府制定出有效的政策
第2题:
人体测量最主要的目的是
A.了解职业人群的身体状况
B.为工作场所和机器设备的设计提供依据
C.确定是否有职业有害因素影响作业人群的发育
D.确定是否有职业有害因素影响作业人群的健康
E.确定某工作是否适合某人群参与
第3题:
第4题:
第5题:
中国居民营养调查每10年一次,营养调查的目的不包括()
第6题:
健康教育诊断的基本步骤中,行为诊断的主要目的是()
第7题:
健康教育诊断的基本步骤中,流行病学诊断的主要任务是()
第8题:
健康教育社会诊断的目的和任务是()。
第9题:
评估目标社区或人群的生活质量
确定影响生活质量的主要健康问题
了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境
动员社区以及目标人群参与健康教育项目
了解与健康问题相关的政策
第10题:
了解人群的经济收入情况
了解人群的主要健康问题
了解人群的人口学特征
了解当地资源配置情况
了解当地卫生服务状况
第11题:
行为与环境诊断
教育与组织诊断
流行病学诊断
社会诊断
管理与政策诊断
第12题:
了解当地卫生服务状况
了解人群的主要健康问题
了解人群的人口学特征
了解当地资源配置情况
了解人群的经济收入情况
第13题:
A、增加医疗机构收入
B、了解社区人群的健康水平
C、实施社区干预
D、提高政府声誉
E、维护和促进个体和人群的健康水平
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
公共营养研究的内容不包括()
第18题:
健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是()
第19题:
流行病学诊断最主要的目的是()
第20题:
评估目标社区或人群的生活质量
了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境
动员社区及目标人群参与健康教育项目
确定影响生活质量的主要健康问题
分析影响健康相关行为和环境的因素
第21题:
了解各类人群的营养供给量
了解各类人群的营养状况评价
了解人群食物结构
开展人群的营养教育
研究解决个体营养问题
第22题:
研究社会卫生状况,主要是人群健康状况
研究影响人群的健康的因素,特别是社会因素
研究社会卫生策略与措施
了解社会因素对人群健康的重要作用
了解人群健康状况及医学面临着主要的卫生问题
第23题:
评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题
了解目标人群或对象人群的社会环境
动员社区或对象人群参与健康教育项目
以上全是