精神分析治疗过程中阻止那些使患者过分痛苦或引起焦虑的欲望、情绪和记忆进入意识的力量为( )。
A.移情
B.投射
C.象征化
D.阻抗
第1题:
A.抑郁
B.嫉妒
C.焦虑
D.自卑
第2题:
患者术后的情绪反应属于
A.焦虑
B.抑郁
C.恐惧
D.痛苦
E.内疚
第3题:
精神分析治疗着重在寻找症状背后的( )。
A.本能欲望
B.潜意识动机冲突
C.生物学原因
D.社会环境压力
第4题:
精神分析治疗是通过分析,使求助者自己意识到其潜意识中症结所在,产生( )层次的领悟。
A.前意识
B.无意识
C.心理健康
D.意识
第5题:
第6题:
精神分析治疗过程中阻止那些使患者过分痛苦或引起焦虑的欲望、情绪和记忆进入意识的力量为( )
第7题:
痛苦是潜意识冲突和童年期创伤的结果()
第8题:
()不符合精神分析学派的游戏治疗观点。
第9题:
个人潜意识地阻止有关自己痛苦事实进入意识的自我防御机制是移情。
第10题:
就事论事,矫正异常行为
让儿童暴露其早期的创伤和痛苦体验
着重解决异常行为和心理障碍的内在原因
让儿童尽情发泄自己的情绪及焦虑
第11题:
倾听
解释
压抑
阻抗
释梦
第12题:
移情
转移
象征化
压抑
阻抗
第13题:
痛苦是潜意识冲突和童年期创伤的结果
A.精神分析
B.认知行为治疗
C.人本主义治疗
D.家庭治疗
E.森田治疗
第14题:
在精神分析中,治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者,称为 ( )。
第15题:
关于情绪与工作效率的关系,以下说法正确的是( )。
A.焦虑在适度的情况下会促进工作的效率
B.消极情绪都会引起工作效率的降低
C.平时情绪较为稳定的、不易过分焦虑的人比容易激动和焦虑的人有较好的成绩
D.低焦虑者在情绪压力下可以提高学习效率,而高焦虑者常因情绪压力而降低效率
第16题:
第17题:
下列哪一项不符合精神分析学派的游戏治疗观点?()
A就事论事,矫正异常行为
B让儿童暴露其早期的创伤和痛苦体验
C着重解决异常行为和心理障碍的内在原因
D让儿童尽情发泄自己的情绪及焦虑
第18题:
精神分析性的咨询与治疗通过分析,使求助者自己意识到其潜意识中症结所在,产生领悟的层次是在( )
第19题:
关于情绪与工作效率的关系,以下说法正确的是()。
第20题:
个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是()
第21题:
对
错
第22题:
意识
超意识
深意识
前意识
潜意识
第23题:
支气管哮喘患者属于单纯或统一的人格类型
许多哮喘患者的潜意识中有强烈的乞求他人保护欲望
特殊的祈求愿望由母亲对哮喘患儿的态度引起
父母对哮喘患儿的症状过分关注,可通过操作学习机制形成条件反射,使患儿病情持续
康复治疗师对支气管哮喘患儿像父母那样过分焦虑,不利于病情改善