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言语发展的先天成熟理论认为儿童言语的发展决定于（ ）。A．发声系统的完善B．种族C．成熟D．环境

题目

言语发展的先天成熟理论认为儿童言语的发展决定于（ ）。

A．发声系统的完善

B．种族

C．成熟

D．环境

相似考题

1.儿童心理发展的阶段往往()。A、以思维的成熟为标志B、以心理成熟为标志C、以年龄为标志D、以言语的出现为标志

2.幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。A．发展情境言语B．发展对话言语C．发展书面言语D．发展口头言语

3.小学儿童的言语发展具体表现在()。A.书面言语B.口头言语C.出声语言D.内部言语

4.“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（ ）对儿童发展的作用。A．遗传 >>>>>B．先天因素C．环境D．生理成熟

参考答案和解析
正确答案：C
更多“言语发展的先天成熟理论认为儿童言语的发展决定于()。A.发声系统的完善B.种族C.成熟D.环境 ”相关问题

  • 第1题：

    ()认为成熟是推动儿童发展的主要动力。没有足够的成熟,就没有真正的变化,脱离了成熟的条件,学习本身并不能推动发展。

    A.华生

    B.斯金纳

    C.班杜拉

    D.格塞尔


    参考答案：D

  • 第2题：

    幼儿期言语发展的主要任务是( )。

    A．发展口语

    B．发展书面言语

    C．发展内部言语

    D．发展连贯言语


    正确答案：A
    解析：幼儿期是书面言语发生的年龄。这时期处于前阅读阶段和前书写阶段。这时期言语发展的主要任务是发展口头语言。在发展口头言语的同时，为儿童书面言语的发展做好准备。

  • 第3题：

    西方心理学家关于儿童言语发展的理论派别主要有（ ）。

    A．后天学习理论

    B．先天成熟理论

    C．二因素理论

    D．环境与主体相互作用理论


    正确答案：ABD

  • 第4题：

    皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，也不完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括（ ）。

    A.成熟
    B.自然经验
    C.社会经验
    D.平衡化

    答案：A,B,C,D
    解析：
    皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，也不完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括成熟、自然经验(逻辑与数理经验)、社会经验和平衡化，前三者是发展的三个经典性因素，而第四个条件才是真正的原因。

  • 第5题：

    皮亚杰的心理发展观认为心里起源于（ ）

    A.情绪 B.后天的经验 C.动作 D.先天的成熟


    答案：C
    解析：
    心理发展认为心理起源于动作。

  • 第6题：

    皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。

    A.成熟
    B.经验
    C.同化
    D.社会环境

    答案：A,B,D
    解析：
    成熟、经验、社会环境和平衡化。

  • 第7题：

    皮亚杰的认知发展理论中认为，支配心理发展的因素有( )

    A.成熟
    B.物理因素
    C.社会环境
    D.平衡

    答案：A,B,C,D
    解析：
    皮亚杰在《儿童逻辑的早期形式》《儿童心理学》等著作中，对制约发展的各种因素进行了分析。他认为，支配心理发展的因素有四个：成熟、物理因素、社会环境、平衡。“平衡”这个概念，既是影响心理发展的因素，又是儿童心理发展的结构。

  • 第8题：

    皮亚杰认为支配发展的因素有（　　）

    A.成熟
    B.物理因素
    C.社会环境
    D.平衡

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查考生对皮亚杰的认知发展理论观点的理解和掌握。皮亚杰认为，儿童不是只能被动地等待环境的刺激，而是会去主动地寻求刺激，他们通过对客体的操作活动与周围环境打交道，积极地建构知识。支配心理发展的因素有：成熟、物理因素、社会环境、平衡。

  • 第9题：

    言语发展的先天成熟理论的代表人物是（　）。

    • A、斯金纳
    • B、班杜拉
    • C、皮亚杰
    • D、乔姆斯基

    正确答案:D

  • 第10题：

    言语发展的先天成熟理论的代表是（）。

    • A、强化说
    • B、社会学习说
    • C、转换生成说
    • D、认知说

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    言语发展的先天成熟理论的代表人物是（　）。
    A

    斯金纳

    B

    班杜拉

    C

    皮亚杰

    D

    乔姆斯基


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照乔姆斯基的说法，儿童言语的发展取决于（　　）。
    A

    成熟

    B

    模仿

    C

    环境

    D

    认知


    正确答案： D
    解析： 乔姆斯基的先天成熟理论的主要观点强调先天因素对言语发展的决定作用，认为儿童言语的发展取决于成熟，所以也称自然成熟说。

  • 第13题：

    言语先天成熟理论的代表人物是（ ）。

    A．乔姆斯基

    B．皮亚杰

    C．斯金纳

    D．布鲁纳


    正确答案：A

  • 第14题：

    言语发展的先天成熟理论的代表人物是（ ）。

    A．斯金纳

    B．班杜拉

    C．皮亚杰

    D．乔姆斯基


    正确答案：D

  • 第15题：

    言语发展的后天学习理论强调（ ）。

    A．生理成熟对儿童获得言语的决定作用

    B．环境对儿童获得言语的决定作用

    C．文化对言语习得的影响

    D．言语学习的性别差异


    正确答案：B

  • 第16题：

    把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（　　）。

    A.成熟社会化理论
    B.认知发展理论
    C.教育训练理论
    D.统一论

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。单选

    A. 成熟、经验、社会环境和平衡
    B. 图式、同化、顺应、平衡
    C. 图式、物理经验和数理-逻辑经验
    D. 成熟、经验、同化、顺应

    答案：A
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展动因
    皮亚杰认为影响儿童发展的因素：成熟、经验、社会环境和平衡

  • 第18题：

    言语发展的先天成熟理论的代表人物是( )。单选

    A. 斯金纳
    B. 班杜拉
    C. 皮亚杰
    D. 乔姆斯基

    答案：D
    解析：
    知识点： 发展心理学 /皮亚杰
    乔姆斯基，【转换-生成语法】理论的创始人，言语发展的先天成熟理论。此内容在2011年以后的教材已经做了精简，可以不必掌握。

  • 第19题：

    儿童口语表达能力发展的重要标志有

    A.对话言语的发展
    B.连贯言语的发展
    C.独白言语的发展
    D.内部言语的发展

    答案：B,C
    解析：
    婴儿期儿童的口语表达的形式主要是对话言语，幼儿期儿童的独白言语发展起来，而且随着年龄增长，幼儿期儿童的情境言语的比例逐渐下降，连贯言语的比例逐渐上升。连贯言语和独白言语的发展是儿童口语表达能力发展的重要标志。

  • 第20题：

    皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括（ ）

    A.成熟
    B.自然经验
    C.社会经验
    D.平衡化

    答案：A,B,C,D
    解析：
    皮亚杰认为影响认知发展的因素有：(1)成熟；(2)练习和经验(自然经验)；(3)社会性经验；(4)平衡。

  • 第21题：

    行为主义言语获得理论的基本观点：强调成人的训练，强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿，对儿童成功的模仿予以奖励。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    单选题
    按照乔姆斯基的说法，儿童言语的发展取决于（　　）。(2003年12月三级真题)
    A

    成熟

    B

    模仿

    C

    环境

    D

    认知


    正确答案： A
    解析： 乔姆斯基的先天成熟理论的主要观点强调先天因素对言语发展的决定作用，认为儿童言语的发展取决于成熟，所以也称自然成熟说。

  • 第23题：

    单选题
    言语发展的先天成熟理论的代表是（）。
    A

    强化说

    B

    社会学习说

    C

    转换生成说

    D

    认知说


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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