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小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。A．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位B．机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C．意义记忆的效果逐年降低D．机械记忆的效果逐年降低

题目

小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。

A．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

B．机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

C．意义记忆的效果逐年降低

D．机械记忆的效果逐年降低

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1.相对于机械记忆,学生已经主导性地利用意义记忆的阶段是()A.小学B.初中C.高中D.大学

2.婴幼儿的记忆发展水平还处在较低阶段,主要表现在()为主,()正在发展中。A、逻辑记忆、意义记忆;形象记忆、机械记忆B、形象记忆、意义记忆;机械记忆、逻辑记忆C、形象记忆、机械记忆;逻辑记忆、意义记忆D、逻辑记忆、机械记忆;形象记忆、意义记忆

3.根据记忆活动有无目的性，可以将记忆划分为（ ）。A．有意记忆和无意记忆B．形象记忆和抽象记忆C．机械记忆和意义记忆D．形式记忆和逻辑记忆

4.将“2705”记为“两栖动物”可记得更牢,这说明()。A、机械记忆与意义记忆是相互独立的B、机械记忆可以渗透到意义记忆中C、意义记忆可渗透到机械记忆中D、机械记忆的效果好于意义记忆的效果

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  • 第1题：

    青春期记忆的主要特点是（ ）。

    A．自觉地运用意义记忆，同时有效地运用机械记忆

    B．意义记忆逐渐占主导地位

    C．多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期

    D．有效地运用各种记忆策略


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    小学生记忆发展的特点：

    A、有意识记逐渐占主导地位

    B、意义识记逐步发展

    C、抽象记忆占主导

    D、形象记忆迅速发展


    参考答案：AB

  • 第3题：

    幼儿记忆的特点之一是（ ）。

    A．容易运用意义记忆，机械记忆具有明显的优越性

    B．容易运用机械记忆，意义记忆具有明显的优越

    C．机械记忆效果好，意义记忆用得多

    D．机械记忆、意义记忆效果均不好


    正确答案：B

  • 第4题：

    幼儿记忆的主要特点有（ ）。

    A．无意识记占主导地位，有意识记较为薄弱

    B．容易运用机械记忆方法，意义记忆具有明显的优越性

    C．形象记忆占主导地位，语词记忆薄弱

    D．能开始运用某些记忆策略


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    将“2705”记为“两栖动物”，可记得更牢，这说明（）。

    • A、机械记忆与意义记忆是相互独立的
    • B、机械记忆可渗透到意义记忆中
    • C、意义记忆可渗透到机械记忆中
    • D、机械记忆效果好于意义记忆的效果

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段，主要以（）为主

    • A、形象记忆、机械记忆
    • B、逻辑记忆、意义记忆
    • C、形象记忆、逻辑记忆
    • D、形象记忆、意义记忆

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿记忆的发展主要表现为（）

    • A、无意记忆和有意记忆的发展
    • B、机械记忆和意义记忆
    • C、形象记忆和语词记忆
    • D、记忆策略的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是（）。

    • A、机械记忆效果好
    • B、意义记忆效果好
    • C、两者都在发展
    • D、两者不可比较

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（　　）。
    A

    有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式

    B

    意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

    C

    词的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆

    D

    形象记忆一直居优势地位


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    幼儿记忆的发展主要表现为（）
    A

    无意记忆和有意记忆的发展

    B

    机械记忆和意义记忆

    C

    形象记忆和语词记忆

    D

    记忆策略的发展


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    有意记忆和意义记忆的发展，意义记忆对机械记忆的渗透及其相互接近，都反映了幼儿记忆过程的____和记忆____、____的发展。

    正确答案： 自觉意识性,策略,方法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是（）
    A

    儿童识记的效率在不断增加

    B

    有意识记和有意重现逐渐占主导地位

    C

    机械识记逐渐占主导地位

    D

    词的抽象记忆在迅速发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学儿童记忆发展的特点主要表现在()

    A.形象记忆向抽象记忆发展

    B.由机械记忆向意义记忆发展

    C.记忆不发展

    D.由无意记忆向有意记忆发展


    参考答案：ABD

  • 第14题：

    小学儿童记忆发展的主要特点有（ ）。

    A．有意识记超过无意识记成为记忆的主要方式

    B．意义记忆逐渐占主导地位

    C．词的抽象记忆发展速度逐渐超过形象记忆

    D．记忆容量增加


    正确答案：ABCD

  • 第15题：

    小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在( )。

    A．有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式

    B．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

    C．闯的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆

    D．形象记忆一直居优势地位


    正确答案：ABC

  • 第16题：

    幼儿记忆发展的特点是( )。多选

    A. 无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速
    B. 形象记忆为主，词语记忆逐渐发展
    C. 机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
    D. 五岁以前运用记忆策略有明显进步

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /幼儿期
    幼儿记忆发展的特点：①无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速。②形象记忆为主，词语记忆逐渐发展。③机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。D选项：5岁以前儿童难以运用记忆策略。

  • 第17题：

    幼儿记忆发展的特点是（）。

    • A、无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速
    • B、形象记忆为主，词语记忆逐渐发展
    • C、机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
    • D、5岁以前运用记忆策略有明显进步

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是（）

    • A、儿童识记的效率在不断增加
    • B、有意识记和有意重现逐渐占主导地位
    • C、机械识记逐渐占主导地位
    • D、词的抽象记忆在迅速发展

    正确答案:C

  • 第19题：

    中学生记忆的发展特点表现为（）。

    • A、有意记忆逐渐占主导地位
    • B、以理解意义为主要记忆手段
    • C、抽象记忆占主导地位
    • D、正处于记忆发展的“黄金”时期

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    单选题
    婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段，主要以（）为主
    A

    形象记忆、机械记忆

    B

    逻辑记忆、意义记忆

    C

    形象记忆、逻辑记忆

    D

    形象记忆、意义记忆


    正确答案： A
    解析： 婴幼儿的记忆发展水平处在低级阶段，主要以形象记忆、机械记忆为主

  • 第21题：

    单选题
    幼儿记忆的基本特点是（　　）。
    A

    有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展

    B

    机械记忆的效果优于意义记忆的效果

    C

    接近联想优于相似联想

    D

    无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展


    正确答案： C
    解析：
    根据记忆的意识性，可以将记忆分为有意记忆和无意记忆。幼儿记忆的基本特点是无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展。

  • 第22题：

    多选题
    中学生记忆的发展特点表现为（）。
    A

    有意记忆逐渐占主导地位

    B

    以理解意义为主要记忆手段

    C

    抽象记忆占主导地位

    D

    正处于记忆发展的“黄金”时期


    正确答案： B,A
    解析： 中学生记忆的特点是：
    （1）记忆的容量日益增大，短时记忆广度接近成人；
    （2）对直观形象的材料记忆要优于抽象材料，对图形记忆要优于词语；
    （3）有意记忆逐渐占主导地位；
    （4）理解记忆成为主要记忆手段；
    （5）抽象记忆逐渐占据主导地位。而6至13岁，则为一生中记忆发展的黄金时代。

  • 第23题：

    单选题
    将“2705”记为“两栖动物”，可记得更牢，这说明（）。
    A

    机械记忆与意义记忆是相互独立的

    B

    机械记忆可渗透到意义记忆中

    C

    意义记忆可渗透到机械记忆中

    D

    机械记忆效果好于意义记忆的效果


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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