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分散思维的程度由变通度、流畅性和（ ）的能力来揭示。A．求同性B．求异性C．反应性D．独特性

题目

分散思维的程度由变通度、流畅性和（ ）的能力来揭示。

A．求同性

B．求异性

C．反应性

D．独特性

相似考题

1.发散性思维的特点包括()。A.发散性B.独特性C.流畅性D.变通性

2.创造性思维的显著特征是()。 A.严密性、流畅性、准确性 B.敏捷性、严密性、独特性 C.准确性、变通性、敏捷性 D.流畅性、变通性、独特性

3.创造性思维的三个主要特点是(小)。 A.流畅性、变通性和独特性 B.灵活性、敏捷性和洞察性 C.流畅性、变通性和敏捷性 D.灵活性、敏捷性和独特性

4.心理学家吉尔福特认为发散思维是创作性的主要成分,发散思维具有()。A、趋同性B、流畅性C、变通性D、独特性第八章

参考答案和解析
正确答案：D
更多“分散思维的程度由变通度、流畅性和()的能力来揭示。A.求同性B.求异性C.反应性D.独特性 ”相关问题

  • 第1题：

    创造性思维的显著特征是

    A.严密性、流畅性、准确性
    B.敏捷性、严密性、独特性
    C.准确性、变通性、敏捷性
    D.流畅性、变通性、独特性

    答案：D
    解析：
    创造性认知品质的核心是创造性思维，是指用超常规方法，重新组织已有知识经验，产生新方案和新成果的心理过程，具有流畅性、变通性和独创性等特点。

  • 第2题：

    托伦斯创造性思维测验评估个体的创造性思维能力的方面包括

    A.流畅性
    B.变通性
    C.独特性
    D.精确性

    答案：A,B,C,D
    解析：
    托伦斯创造性思维测验目的是从流畅性、变通性、独特性和精确性四个方面评估个体的创造性思维能力。测验共分两套，分别是言语的创造性思维测验、图形的创造性思维测验，每套都有两个复本。

  • 第3题：

    14、创造性思维能力（或创造性）的高低通常用发散思维的流畅性、独特性、新颖性、再定义性和变通性来衡量。


    错误

  • 第4题：

    创造性思维的显著特征是（ ）。

    A.严密性、流畅性、准确性
    B.敏捷性、严密性、独特性
    C.准确性、变通性、敏捷性
    D.流畅性、变通性、独特性

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    4、培养发散思维主要从以下哪几个方面入手

    A．训练思维的流畅性

    B．训练思维的变通性

    C．训练思维的独特性

    D．训练思维的共同性


    训练思维的流畅性;训练思维的 变通 性;训练思维的 独特 性

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