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更多“人类社会化的主要手段是A.社会生活B.教育C.社会实践D.生产劳动E.社会关系适应 ”相关问题
  • 第1题:

    原始社会教育的特点是()。

    A.在特定场所进行

    B.教育手段极其简单

    C.无阶级性

    D.在社会生活中进行

    E.为生产劳动服务


    正确答案:BCDE

  • 第2题:

    文化传承的主要手段是( )。 A.生物遗传 B.选择经验 C.社会实践 D.教育


    正确答案:D
    教育是文化传承的主要手段,教育具有大规模、高效率的特点。

  • 第3题:

    影响个性心理形成和发展的因素主要有( )。

    A.生理素质和社会关系

    B.生理素质、社会关系、多渠道教育和社会实践

    C.后天的影响

    D.社会因素


    正确答案:B

  • 第4题:

    原始社会教育的特点是

    A.无阶级性

    B.为生产劳动服务

    C.在社会生活中进行

    D.教育手段极其简单

    E。在特定场所进行


    正确答案:ABCD
    原始社会没有制度化的教育机构,没有专门学校,也没有专门的教师,教育并不是在特定场所进行。

  • 第5题:

    公共营养是研究下列哪项(  )。

    A.如何适应自然环境来解决人类食物安全问题的理论、实践和方法
    B.如何适应自然环境来解决人类营养问题的理论、实践和方法
    C.如何适应现实社会生活来解决人类食物营养问题的理论、实践和方法
    D.机体营养规律以及改善措施的科学
    E.如何适应现实社会生活来解决人类营养问题的理论、实践和方法

    答案:E
    解析:
    这是一道基本概念记忆型题,根据营养的概念和针对公共营养概念中两个关键点(适应现实社会生活、解决人类营养问题)设置干扰选项。公共营养是研究如何适应现实社会生活来解决人类营养问题的理论、实践和方法。

  • 第6题:

    原始社会教育的特点有( )。
    A.无阶级性 B.为生产劳动服务
    C.在社会生活中进行 D.教育手段极端简单
    E.在特定场所进行


    答案:A,B,C,D
    解析:
    原始社会教育的特点有:无阶级性、为生产劳动服务、在社会生活中进行、教育手段极端简单。

  • 第7题:

    原始社会的教育的特点包括( )


    A.无阶级性 B.为生产劳动服务
    C.在社会生活中进行 D.教育手段极为简单
    E.在特定场所进行


    答案:A,B,C,D
    解析:
    原始社会没有专门的学校,也没有专门的教师,教育并不是在特定场所进行的。

  • 第8题:

    人类社会化的主要手段是()

    • A、社会生活
    • B、教育
    • C、社会实践
    • D、生产劳动
    • E、社会关系适应

    正确答案:B

  • 第9题:

    教育是随着人类社会的产生而产生,教育直接起源于人类的生产劳动和社会生活。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    培养全面发展的人的根本途径是()

    • A、教育与生产劳动和社会实践相结合
    • B、生产劳动
    • C、社会实践
    • D、教育

    正确答案:A

  • 第11题:

    判断题
    教育是随着人类社会的产生而产生,教育直接起源于人类的生产劳动和社会生活。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人类社会化的主要手段是(  )。
    A

    教育

    B

    宗教

    C

    信仰

    D

    风俗

    E

    法律


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人与自然的关系的中介是

    A.生产劳动

    B.人际关系

    C.社会关系

    D.社会实践


    正确答案:A

  • 第14题:

    原始社会的教育特点是()。

    A.教育权利平等

    B.教育主要为生产劳动服务

    C.教育在整个社会生活中进行

    D.教育是极端原始的


    正确答案:ABCD

  • 第15题:

    人类社会化的主要手段是

    A.教育

    B.宗教

    C.信仰

    D.风俗

    E.法律


    正确答案:A

  • 第16题:

    实现我国教育目的的根本途径是

    A.脑力劳动
    B.体力劳动
    C.教育与生产劳动和社会实践相结合
    D.课内与课外相结合

    答案:C
    解析:
    社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的途径和方法,也是实现我国教育目的的根本途径。

  • 第17题:

    教育的特质至少包括()。

    A.教育是人类社会所特有的有意识活动
    B.教育是人类与动物共有的生存活动
    C.教育是人类特有的认识活动
    D.教育是人类传递社会经验的活动
    E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动


    答案:A,D,E
    解析:
    教育是培养人的社会实践活动。随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的发展而 发展。教育是传承社会文化,传递生产经验,传递社会生活经验的活动。

  • 第18题:

    下列哪项活动不属于主要的社会实践活动( )

    A.军事训练
    B.专业实习
    C.生产劳动
    D.班级活动

    答案:D
    解析:
    大学生社会实践活动主要包括军事训练、专业实习、生产劳动、社会调查、智力扶贫、参观考察。班级活动不包含在内。因此,正确答案选D。

  • 第19题:

    教育的特质至少有以下哪几方面?(  )
    A.教育是人类社会所特有的有意识的活动
    B.教育是人类与动物共有的生存活动
    C.教育是人类特有的认识活动
    D.教育是人类传递社会经验的活动
    E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动


    答案:A,C,D,E
    解析:
    专家点评:教育是培养人的社会实践活动,是人类社会特有的社会现象。

  • 第20题:

    人类社会化的主要手段是()

    • A、教育
    • B、宗教
    • C、信仰
    • D、风俗
    • E、法律

    正确答案:A

  • 第21题:

    教育起源于原始人类为求得生存和发展而从事的生产劳动和社会生活。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    社会美包括人类在社会实践中创造的()

    • A、物质产品美
    • B、社会生活美
    • C、社会环境美
    • D、社会风尚美
    • E、生产劳动美

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第23题:

    单选题
    人类社会化的主要手段是()
    A

    社会生活

    B

    教育

    C

    社会实践

    D

    生产劳动

    E

    社会关系适应


    正确答案: E
    解析: 暂无解析