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护理伦理教育是根据护理伦理原则和规范的要求,有组织有计划的对护理人员进行道德教育,施加道德影响的活动。()此题为判断题(对，错)。
题目
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
人们按照一定的护理伦理原则、规范和范畴,对护理人员的言行所作出的评判是()A.护理道德修养
B.护理伦理教育
C.护理道德行为
D.护理伦理评价
正确答案：D
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第2题：
广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。广义的教育是指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。 -
第3题：
护理道德教育是指对护理伦理学理论系统的学习,护理道德修养是关于护理的实践活动。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第4题：
护理伦理学是一般伦理学原理和原则在护理实践和护理学发展过程中的具体应用()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误 -
第5题：
护理道德修养是护理人员把道德理论、原则和规范内化为个人道德品质的过程。此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第6题：
关于护理伦理范畴的涵义及作用,以下哪项是正确的()。A、护理伦理范畴是护理伦理实践体系之“网”上的纽结
B、护理伦理范畴是护理伦理评价和修养的依据
C、护理伦理范畴是护理人员道德行为的外在动力
D、护理伦理范畴不是护理伦理原则和规范发挥作用的必要条件
正确答案：B
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第7题：
急诊护理对护理人员有哪些伦理要求？
（1）要有急患者所急的情感
（2）要有尊重生命的人道主义精神
（3）要有高度的社会责任感
（4）要有团队协作精神
略 -
第8题：
教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则，对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。
A对
B错
对
略 -
第9题：
护理道德评价在护理道德实践中具有至关重要的作用。护理道德评价的作用有（）。
- A、对护理行为的善恶起评判作用
- B、对护理人员的思想起教育作用
- C、对护理人员的行为其调节作用
- D、对伦理难题的解决起导向作用
- E、以上都是
正确答案:E -
第10题：
判断题护理道德修养是护理人员把道德理论、原则和规范内化为个人道德品质的过程。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则，对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题急诊护理对护理人员有哪些伦理要求？正确答案： （1）要有急患者所急的情感
（2）要有尊重生命的人道主义精神
（3）要有高度的社会责任感
（4）要有团队协作精神解析： 暂无解析 -
第13题：
会计职业道德教育不包括时潜在会计入---进行有目的、有计划、有组织的道德教育活动。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第14题：
会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有程序地对会计入员施加系统的会计职业道德影响，促使会计入员形成职业素养，履行会计职业道德义务的活动。( )
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计入员施加系统的会计职业道德影响，促使会计入员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 -
第15题：
护理人员的言语和行为是实现护理道德规范的主要途径。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
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第16题：
护理伦理决策的立场与护理伦理决策的实施方法没有必然联系。此题为判断题(对，错)。
答案：错误
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第17题：
人们按照一定的护理理论原则、规范和范畴,对护理人员的言行所具有的作出评判的是()。A、护理道德修养
B、护理伦理教育
C、护理道德行为
D、护理伦理评价
正确答案：D
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第18题：
护理道德是护理人员应遵守的职业道德，是每个护理人员都必须遵守的规范。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第19题：
简述护理伦理学的基本原则及其对护理人员的具体要求
（1）基本原则包括：不伤害原则、有利原则、自主原则、公正原则。
（2）不伤害原则要求：①医务人员努力带给患者最大化的利益；②要求带给患者最小化的伤害；③选择治疗方案、护理方案时，评估患者所承受的受益、风险及伤害。
（3）有利原则要求护士行为不仅对患者有利，而且有利于护理事业和护理科学的发展，有利于促进社会人群和人类健康。
（4）自主原则要求医护人员尊重有自主能力的患者自我选择、自由行动或者按照个人意愿自我管理和自我决策的权利和行为。
（5）公正原则要求：①公正地分配卫生资源；②公正地对待每一个患者；③公正地解决护理纠纷。
略 -
第20题：
教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则，对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。
正确答案:正确 -
第21题：
问答题护理道德教育是___对护理人员开展的，护理道德修养是护理人员在_____中自觉进行的。正确答案：解析： -
第22题：
单选题护理道德评价在护理道德实践中具有至关重要的作用。护理道德评价的作用有（）。A对护理行为的善恶起评判作用
B对护理人员的思想起教育作用
C对护理人员的行为其调节作用
D对伦理难题的解决起导向作用
E以上都是
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题会计职业道德教育不包括有目的、有计划、有组织的道德教育活动。（）A对
B错
正确答案： 错解析： 会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。它通过一定的教育方式和方法，把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中，逐渐培养其职业道德情感。