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更多“能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平,影响能力的因素有(  )。 ”相关问题
  • 第1题:

    能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平,不属于影响能力的因素是( )。

    A.观察力
    B.注意力
    C.克制力
    D.思维想象力

    答案:C
    解析:
    能力是指一个人完成一定任务的本领,或者说,能力是人们顺利完成某种任务的心理特征。能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的因素很多,主要有感觉、知觉、观察力、注意力、记忆力、思维想象力和操作能力等。

  • 第2题:

    能力是指一个人完成一定任务的本领,或者说,能力是人们顺利完成某种任务的心理特征。能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的因素很多,其中不包括()

    A.观察力
    B.注意力
    C.操作能力
    D.意志力

    答案:D
    解析:
    影响能力的因素很多,主要有感觉、知觉、观察力、注意力、记忆力、思维想象力和操作能力等。

  • 第3题:

    智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力,包括六大要素()、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和()。


    正确答案:观察能力;创造能力

  • 第5题:

    有些人某种能力在儿童时期就发展到相当高的水平,有些人到了中年才达到相当高的水平,这反映出()。


    正确答案:能力发展早晚的差异

  • 第6题:

    智力是指一个人的认识能力和活动能力所能达到的()。

    • A、道德水平
    • B、心理水平
    • C、精神水平

    正确答案:A

  • 第7题:

    影响幼儿认识活动和认识能力发展的因素有()

    • A、智力
    • B、活动
    • C、语言
    • D、注意

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    下列关于能力的说法,哪些是正确的()。

    • A、能力是从事各种活动、适应生存所必须的且影响活动效果的心理特征的总和
    • B、能力决定了员工可以达到的绩效水平
    • C、能力分为智力和驱体能力
    • D、智力是一种担任某种特定角色所需要具备的能力、知识和技能的总和
    • E、智力是一种复杂的心理活动,是人对事物的态度的体验

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    单选题
    智力是指一个人的认识能力和活动能力所能达到的()。
    A

    道德水平

    B

    心理水平

    C

    精神水平


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列关于能力的说法,哪些是正确的()。
    A

    能力是从事各种活动、适应生存所必须的且影响活动效果的心理特征的总和

    B

    能力决定了员工可以达到的绩效水平

    C

    能力分为智力和驱体能力

    D

    智力是一种担任某种特定角色所需要具备的能力、知识和技能的总和

    E

    智力是一种复杂的心理活动,是人对事物的态度的体验


    正确答案: D,A
    解析: D项是混淆了概念,胜任特征模型是一种担任某种特定角色所需要具备的能力、知识和技能的总和;E所描述的并不是智力的概念,是情绪的定义。

  • 第11题:

    填空题
    智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力,包括六大要素()、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和()。

    正确答案: 观察能力,创造能力
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    人的心理因素主要包括能力、性格、气质、需要与动机、情绪与情感、意志等,其中能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的主要因素包括感觉、知觉、思维想象力和()等。
    A

    操作能力

    B

    注意力

    C

    感染力

    D

    观察力

    E

    记忆力


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平,影响能力的因素有()

    A:观察力
    B:注意力
    C:克制力
    D:思维想象力
    E:操作能力

    答案:A,B,D,E
    解析:
    能力是指一个人完成一定任务的本领,或者说,能力是人们顺利完成某种任务的心理特征。能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的因素有很多,主要有感觉、知觉、观察力、注意力、记忆力、思维想象力和操作能力等。

  • 第14题:

    对口才的正确认识是()。

    • A、口才是现代人的成功要素
    • B、口才是现代人必须具有的重要能力
    • C、口才可以反映人的学识修养
    • D、口才可以反映人的能力水平
    • E、口才可以影响人的事业成功

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    认知能力包括人的感觉、知觉、表象、思维、记忆、想象、注意等认识过程的全部心理现象在反应主观事物时的能力。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    ()是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。


    正确答案:记忆力

  • 第17题:

    情商主要与非理性因素有关,它通过影响人的()加强或弱化认识事物的驱动力.

    • A、兴趣
    • B、意志
    • C、毅力
    • D、思考能力

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    智力是指人认识事物的能力,其中注意能力是核心


    正确答案:错误

  • 第19题:

    人的心理因素主要包括能力、性格、气质、需要与动机、情绪与情感、意志等,其中能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的主要因素包括感觉、知觉、思维想象力和()等。

    • A、操作能力
    • B、注意力
    • C、感染力
    • D、观察力
    • E、记忆力

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题:

    多选题
    情商主要与非理性因素有关,它通过影响人的()加强或弱化认识事物的驱动力.
    A

    兴趣

    B

    意志

    C

    毅力

    D

    思考能力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平,影响能力的因素有(   )。
    A

    观察力

    B

    注意力

    C

    克制力

    D

    思维想象力

    E

    操作能力


    正确答案: C,B
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    影响幼儿认识活动和认识能力发展的因素有()
    A

    智力

    B

    活动

    C

    语言

    D

    注意


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平,不属于影响能力的因素是()。
    A

    观察力

    B

    注意力

    C

    克制力

    D

    思维想象力


    正确答案: A
    解析: