第1题:
第2题:
根据人的生理和心理来分析,以下不属于色彩特性的是()。
第3题:
色彩可以影响人的心理状态,蓝色被称为‚消极的色彩。()
第4题:
关于色彩,下列说法不正确的是()
第5题:
色彩的功能是指色彩对()和()的作用。()
第6题:
色彩对人的影响表现在()。
第7题:
人们对色彩的感受来自于()两方面。
第8题:
人的心理和行为
人的生理和行为
人的时间安排
学校财务的多少
第9题:
眼睛和身体
眼睛和心理
眼睛和生理
身体和心理
第10题:
对
错
第11题:
色彩是物质的自然属性
色彩对环境可以起到装饰和改善的作用
色彩对人的心理具有刺激和调节作用
色彩是一种自然存在
第12题:
色彩的冷暖
色彩的动静
色彩的象征意义
色彩的空间感
第13题:
色彩心理是指通过来自色彩的物理光刺激对人的生理发生的直接影响。
第14题:
色彩对人的生理、心理产生特定的刺激信息,具有()属性,形成色彩美。
第15题:
餐饮色彩除了对视觉环境产生影响外,还刺激人的情绪、心理和()
第16题:
下列关于色彩的说法中不正确的是()。
第17题:
光、眼、神经即哪三个因素,是人们感知色彩的必要条件()
第18题:
影响教育管理的成败,为教育管理诸活动核心的是()
第19题:
餐厅不同的色彩对客人的心理和行为有着不同的影响,能够使人感到温暖的颜色是()。
第20题:
红色
绿色
白色
蓝色
第21题:
色彩的生理作用主要体现在对人视觉疲劳的影响
黄绿色和绿蓝色易导致视觉疲劳,但认读速度快
蓝色和紫色最容易引起人眼睛的疲劳
蓝色和绿色有一定降低血压和减缓脉搏的作用
第22题:
色彩对环境可以起到装饰和改善的作用
色彩是物质的自然属性
色彩是一种自然存在
色彩对人的心理具有刺激和调节作用
第23题:
可引起生理反应
可引起心理和行为反应
对身心健康产生不利影响
经过认知评价
可能提高工作效率