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把被考评者的上级、下属和同事召集到一起对考评结果进行意见交流的方法称为多渠道反馈法,此种方法的优点在于( )。A.所收集的信息较多B.可加强员工对绩效反馈信息的认同程度C.可加强对员工的控制D.可建立一套明确的绩效考核标准

题目

把被考评者的上级、下属和同事召集到一起对考评结果进行意见交流的方法称为多渠道反馈法,此种方法的优点在于( )。

A.所收集的信息较多

B.可加强员工对绩效反馈信息的认同程度

C.可加强对员工的控制

D.可建立一套明确的绩效考核标准


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更多“把被考评者的上级、下属和同事召集到一起对考评结果进行意见交流的方法称为多渠道反馈法,此 ”相关问题
  • 第1题:

    360度考评方法的考评者包括( )。

    A.被考评者上级
    B.被考评者下级
    C.被考评者本人
    D.客户
    E.同事

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    360度考评是全方位的考评,选项中各项都可以作为考评者。

  • 第2题:

    下面关于绩效反馈面谈的技巧,说法正确的是( )。

    A.考评者摆正位置,双方是完全平等的交流者
    B.通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处
    C.提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实
    D.鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适
    E.针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标和发展计划

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    绩效反馈面谈的技巧:考评者摆正位置,双方是完全平等的交流者;通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处;提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实;鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适;针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标和发展计划知识点:绩效考评结果的应用及绩效反馈面谈技巧

  • 第3题:

    在绩效面谈时,考评者应关注的技巧包括()。

    A.要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实
    B.考评者一定要摆好自己的位置,与下属平等交流
    C.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处
    D.针对考评结果,与被考评者协商,提出未来工作目标与发展计划
    E.鼓励被考评者参与讨论并发表意见,被考评者可以修正考评结果

    答案:A,B,C,D
    解析:
    在绩效面谈时,考评者(一般来说都是直接上级主管)应关注以下五方面的技巧问题:
    1.考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通。
    2.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处。
    3.要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容。提示员工事先的承诺。
    4.应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适。
    5.针对考评结果,与被考评者协商。提出未来计划期内的工作目标与发展计划。

  • 第4题:

    在绩效面谈时,考评者应关注的技巧包括( )。

    A:要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实
    B:考评者一定要摆好自己的位置,与下属平等交流
    C:通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处
    D:针对考评结果,与被考评者协商,提出未来工作目标与发展计划
    E:鼓励被考评者参与讨论并发表意见,被考评者可以修正考评结果

    答案:A,B,C,D
    解析:
    在绩效面谈时,考评者(一般来说都是直接上级主管)应关注以下五方面的技巧问题:①考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通。②通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处。③要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。④应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适。⑤针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划。E项,被考评者可以参与讨论并发表意见,但不能修正考评结果,否则,就失去了考评的意义。

  • 第5题:

    360度考评方法的考评者包括()。

    A:被考评者上级
    B:被考评者下级
    C:被考评者本人
    D:客户
    E:同事

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    360度考评是全方位的考评,选项中各项都可以作为考评者。