第1题:
教材的分类方法有()。
第2题:
目前世界上仍然被广泛使用的被子植物分类系统有(),也是药用植物学教材所采用的分类系统;而在各级分类系统的安排上,认为比较合理的被子植物分类系统是()。
第3题:
教材的分类方法中,按教师授课选择的形式划分的是()。
第4题:
教材采用的分类方法是()
第5题:
根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材科采用()。
第6题:
本教材所采用的中国文化的分类法是四分法即()。
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
工艺与辅料相结合的分类法
三类分类法
药用部位分类法
五类分类法
雷公炮炙十七法
第10题:
第11题:
第12题:
以基本活动能力为主的分类方法
以身体素质为主的分类方法
以运动项目为主的分类方法
以审议素质为主兼顾运动项目的分类方法
第13题:
中药炮制学(统编教材)采用的炮制分类方法是()。
第14题:
体育教材的主要分类方法有哪几种?初中阶段可采用哪种分类方法?
第15题:
中药炮制学教材,一般采用()的分类法;《药典》附录采用()分类法。
第16题:
体育教材中,跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。
第17题:
现代生药的分类方法主要有几种?本教材采用的是哪种方法?此法有何优点?
第18题:
简述教材中石灰岩采用的结构-成因分类 。
第19题:
第20题:
第21题:
三类分类法
五类分类法
工艺与辅料相结合的分类法
以药用部位来源属性分类法
雷公炮炙十七法
第22题:
炮炙十七法
三类与五类分类法
药用部位的来源分类法
工艺与辅料相结合的分类法
第23题:
案例法教材
听觉媒体教材
视觉媒体教材
试听媒体教材