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下列哪项对记忆的理解是错误的A、对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘B、是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中C、包括识记、保持和遗忘、回忆和再认三个基本环节D、保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工E、直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好

题目

下列哪项对记忆的理解是错误的

A、对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘

B、是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中

C、包括识记、保持和遗忘、回忆和再认三个基本环节

D、保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工

E、直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好


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  • 第1题:

    关于记忆的概念的理解、错误的是()。
    A.是一种很重要的心理过程,贯穿在 人的各种心理活动之中
    B.包括识记、保持、再认和回忆三个 基本环节
    C.保持过程体现了人脑对识记材料的 主动加工
    D.对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的 现象是暂时性遗多
    E.直观的、形象的、有意义的材料比 抽象的、枯燥的材料识记效果好


    答案:D
    解析:
    记忆是人脑对过去经历过的事物的反映,是个体对其经验的识记、保持和再现,从信息加工的观点来看,记忆就是信息的输入、编码、储存和提取。保持是一个 动态的过程,随时间推移,保持的内容会发生数量和质量的变化,从而体现了人脑对识记材 料的主动加工。遗忘分两种,一种是永久性遗忘,即不不重新学习永远不能再认或回忆;另一 种是暂时性遗忘,一时不能再认和回忆,但在适当条件下记忆还可能恢复。D项所述应为永 久性遗忘。

  • 第2题:

    关于记忆的概念的理解,错误的是()
    A.是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中
    B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节
    C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加1
    D.对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
    E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好


    答案:D
    解析:
    【考点】记忆的概念与规律
    [分析]记忆是人脑对过去经历过的事物的反映,是个体对其经验的识记、保持和再现,从信息加1的观点来看,记忆就是信息的输入、编码、储存和提取.保持是一个动态的过程,随时间推移,保持的内容会发生数量和质量的变化,从而体现了人脑对识记材料的主动加1.遗忘分两种,一种是永久性遗忘,即不重新学习永远不能再认或回忆;另一种是暂时性遗忘,一时不能再认和回忆,但在适当条件下记忆还可能恢复.D所述应为永久性遗忘

  • 第3题:

    关于记忆的概念的理解,错误的是()

    A是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中

    B包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节

    C保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工

    D对识记的事物不能再认或回忆,必须重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘

    E直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好


    D

  • 第4题:

    关于记忆的概念的理解,错误的是

    A、包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节
    B、保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
    C、对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
    D、直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
    E、是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中

    答案:C
    解析:
    记忆是人脑对过去经历过的事物的反映,是个体对其经验的识记、保持和再现,从信息加工的观点来看,记忆就是信息的输入、编码、储存和提取。保持是一个动态的过程,随时间推移,保持的内容会发生数量和质量的变化,从而体现了人脑对识记材料的主动加工。遗忘分两种,一种是永久性遗忘,即不重新学习永远不能再认或回忆;另一种是暂时性遗忘,一时不能再认和回忆,但在适当条件下记忆还可能恢复。C所述应为永久性遗忘。

  • 第5题:

    关于记忆的概念的理解,错误的是

    A.是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中
    B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节
    C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
    D.对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
    E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好

    答案:D
    解析:
    记忆是人脑对过去经历过的事物的反映,是个体对其经验的识记、保持和再现,从信息加工的观点来看,记忆就是信息的输入、编码、储存和提取。保持是一个动态的过程,随时间推移,保持的内容会发生数量和质量的变化,从而体现了人脑对识记材料的主动加工。遗忘分两种,一种是永久性遗忘,即不重新学习永远不能再认或回忆;另一种是暂时性遗忘,一时不能再认和回忆,但在适当条件下记忆还可能恢复。D所述应为永久性遗忘。