第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
创新思维是指与()相对应的,以新颖独特的方法解决问题的思维过程。
第3题:
解决问题时,人们总是以一种独特的思维形式进行。
第4题:
为什么辩论是很好的教育方式,因为:()
第5题:
在思维的类别中,与常规性思维相对,创造性思维是指以()的方法解决问题的思维过程。
第6题:
运用已有知识经验,按现成方案和程序来解决问题的思维方式是()
第7题:
演讲的表达方式讲述的要求不包括()
第8题:
以新异、独创的方式解决问题的思维是常规性思维。
第9题:
反传统
新颖独创
有内涵
形式化
第10题:
按部就班
启迪听众思维
新颖独特
准确清楚
第11题:
动作思维
形象思维
逻辑思维
操作思维
第12题:
准确清楚
按部就班
启迪听众思维
新颖独特
第13题:
演讲的表达方式讲述的要求不包括()。
第14题:
创新思维是能产生新颖性思维结果的思维,它主要体现的是(),其程度越高,那么创新思维的创造性就越强。创新思维意味着开动脑筋、用智慧解决问题。
第15题:
不属于演讲的表达方式讲述的要求的是()。
第16题:
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程。
第17题:
()是指专业技术人员以新颖独创的方法解决问题的思维过程。
第18题:
人们运用概念、判断或推理以解决问题的思维方式称为()
第19题:
以人脑中对事物的具体形象(表象)为支柱来解决问题的思维是()。
第20题:
以新颖独特的方法解决问题,并产生首创的、具有社会价值的思维成果的思维活动是()。
第21题:
对
错
第22题:
流畅性
变通性
新颖性
独特性
第23题:
他以不对等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我
他以平等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我
他以平等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友
他以不对等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友