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我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为( )A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段 C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段

题目
我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为( )

A.小学一年级到高中阶段
B.小学三年级到初中阶段
C.小学三年级到高中阶段
D.初中到高中阶段

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  • 第1题:

    新课程改革方案规定从小学到高中设置综合实践活动课程并作为选修课程。 ( )


    答案:错
    解析:
    《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。

  • 第2题:

    2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()


    A.以分科课程为主

    B.分科课程和综合课程结合

    C.以综合课程为主

    D.活动课程和学科课程结合

    答案:A
    解析:
    我国基础教育课程改革中,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定,高中以分科课程为主。

  • 第3题:

    根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()

    A、分科课程
    B、分科课程和综合课程结合
    C、综合课程
    D、活动课程和综合课程结合

    答案:B
    解析:
    考 点 课程的类别

    文字解析 新课改明确规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

  • 第4题:

    根据《基础教育课程改革纲要(试行)》整体设置的九年一贯义务教育课程,小学阶段设置以综合为主的课程,初中阶段则设置( )。

    A.分科课程
    B.综合课程
    C.分科与综合相结合的课程
    D.活动课程

    答案:C
    解析:
    整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程。高中以分科课程为主。

  • 第5题:

    新一轮基础教育课程改革提出小学阶段课程设置应是()。

    A综合课程为主

    B分科课程为主

    C综合与分科并行

    D综合实践活动为主


    A

  • 第6题:

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()。

    • A、选修课程
    • B、必修课程
    • C、活动课程
    • D、学科课程

    正确答案:B

  • 第7题:

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的,自小学年级开始设置,每周平均课时。( )

    • A、必修课程33
    • B、选修课程33
    • C、必修课程55
    • D、选修课程55

    正确答案:A

  • 第8题:

    填空题
    新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括:()、()、()、()、()。

    正确答案: 信息技术教育,研究性学习,社会服务,社会实践,劳动与技术教育
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    (2015江西)我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。
    A

    小学阶段以分科课程为主

    B

    初中阶段设置分科与综合相结合的课程

    C

    高中以综合课程为主

    D

    小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段(  )
    A

    以综合课程为主

    B

    以分科课程为主

    C

    以实践活动课程为主

    D

    设置分科与综合相结合的课程


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是(    )
    A

    校本课程

    B

    国家课程

    C

    选修课程

    D

    学科课程


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学(  )年级开始设置。
    A

    B

    C

    D


    正确答案: B
    解析:
    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学三 年级开始设置。

  • 第13题:

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的( )


    A.选修课程 B.必修课程
    C.学科课程 D.活动课程


    答案:B
    解析:
    综合实践活动课是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。

  • 第14题:

    我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段

    A.以综合课程为主
    B.以分科课程为主
    C.以时间活动课程为主
    D.设置分科与综合相结合的课程

    答案:B
    解析:
    我国新课改规定小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

  • 第15题:

    根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )。

    A.分科课程
    B.分科课程和综合课程结合
    C.综合课程
    D.活动课程和综合课程结合

    答案:B
    解析:
    新课改明确规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主,从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。

  • 第16题:

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的,自小学年级开始设置,每周平均课时。( )


    A.必修课程33
    B.选修课程33
    C.必修课程55
    D.选修课程55

    答案:A
    解析:
    综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态。这是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程。综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学3年级开始设置,每周平均3课时。

  • 第17题:

    新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括:()、()、()、()、()。


    正确答案:信息技术教育;研究性学习;社会服务;社会实践;劳动与技术教育

  • 第18题:

    我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。

    • A、小学阶段以分科课程为主
    • B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程
    • C、高中以综合课程为主
    • D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

    正确答案:B

  • 第19题:

    根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。

    • A、分科课程
    • B、分科课程和综合课程结合
    • C、综合课程
    • D、活动课程和综合课程结合

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()
    A

    以分科课程为主

    B

    分科课程和综合课程结合

    C

    以综合课程为主

    D

    活动课程和学科课程结合


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的,自小学年级开始设置,每周平均课时。( )
    A

    必修课程33

    B

    选修课程33

    C

    必修课程55

    D

    选修课程55


    正确答案: B
    解析: 综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态。这是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程。综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学3年级开始设置,每周平均3课时。

  • 第22题:

    单选题
    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()。
    A

    选修课程

    B

    必修课程

    C

    活动课程

    D

    学科课程


    正确答案: A
    解析: 综合实践活动课是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。

  • 第23题:

    单选题
    根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。
    A

    分科课程

    B

    分科课程和综合课程结合

    C

    综合课程

    D

    活动课程和综合课程结合


    正确答案: D
    解析: 新课改明确规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主,从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。