A.给新员工超出标准的工资
B.给老员工涨工资
C.招聘新员工
D.安抚老员工
第1题:
从需要与激励的角度看,下列陈述正确的是( )。
A.从动机理论看,老员工追求的是内源性动机,而新员工则追求的是外源性动机
B.从动机理论看,老员工追求的是外在动机,而新员工追求的是内在动机
C.从ERG理论看,老员工追求的是成长需要,而新员工追求的是生存需要
D.从马斯洛需要理论看,老员工追求的是尊重与自我实现的需要,新员工追求的是生理与安全需要
第2题:
A.上岗引导
B.给新员工配备职业生涯顾问
C.向新员工展示公共部门的发展前景和员工工作发展前景
D.对新员工进行培训
第3题:
A.工作、工资、工程
B.优秀员工、合格员工、试用员工
C.老员工、新员工、中层员工
D.精英员工、中层员工、普通员工
第4题:
公司的一个员工被解雇了,他有权限使计算机的文件成倍增加。你也想让新雇佣的员工具有和他一样的权限,并确保被解雇的员工不能再访问和使用这些文件,应该怎么办()?()
A.重新命名老员工的帐户给新员工,更改密码
B.复制老员工的权限给新员工,删除老员工帐户
C.复制老员工帐户给新员工,删除老员工帐户
D.删除老员工帐户,将新员工帐户放到老员工原属的组里,并继承老员工的所有权限
第5题:
招聘的收益--成本比等于( )。
A.新员工为组织创造的总价值/招聘直接成本
B.新员工为组织创造的总价值/招聘单位成本
C.新老员工为组织创造的总价值/招聘总成本
D.新员工为组织创造的总价值/招聘总成本
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
在厨房员工培训中,无论是对新员工还是老员工都具有很重要的意义和作用。
第10题:
录用面谈的重要性体现在()
第11题:
岗前培训又称就业培训,培训的对象是()。
第12题:
从动机理论看,老员工追求的是内源性动机,而新员工则追求的是外源性动机
从动机理论看,老员工追求的是外在动机,而新员工追求的是内在动机
从ERG理论看,老员工追求的是成长需要,而新员工追求的是生存需要
从马斯洛需要理论看,老员工追求的是尊重与自我实现需要,新员工追求的是生理与安全需要
第13题:
A.准确的期望
B.知识基础
C.其他经验
D.价值观
第14题:
A.向新员工展示公共部门的发展前景和员工工作发展前景
B.对新员工进行培训
C.给新员工配备职业生涯顾问
D.上岗引导
第15题:
A.新员工、新复工、新转岗
B.新员工、未定岗、新转岗
C.新员工、新学员、新转岗
D.新员工、新定岗、新转岗
第16题:
A.重新命名老员工的帐户给新员工,更改密码
B.复制老员工的权限给新员工,删除老员工帐户
C.复制老员工帐户给新员工,删除老员工帐户
D.删除老员工帐户,将新员工的帐户放到老员工原属的组里,并继承老员工的所有权限
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
在人力资源培训的需求分析时,老员工与新员工采用同样的方式。
第22题:
公司的一个员工被解雇了,他有权限使计算机的文件加倍增加。你也想让新雇佣的员工具有和他一样的权限,并确保被解雇的员工不能再访问和使用这些文件,应该()。
第23题:
让新员工与老员工打成一片
让新员工任劳任怨工作
使得企业进一步了解新员工
保住优秀新员工不辞职