此题为判断题(对,错)。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
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第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
此题为判断题(对,错)。
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
此题为判断题(对,错)。
第17题:
一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。( )
此题为判断题(对,错)。
第18题:
此题为判断题(对,错)。
第19题:
此题为判断题(对,错)。
第20题:
此题为判断题(对,错)。
第21题:
乘数理论是一把“双刃剑”,增加需求导致国民收入成倍地增加,减少需求同 样将导致国民收入成倍地减少。( )
此题为判断题(对,错)。
第22题:
对
错
第23题:
对
错