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人才的培养工作要贯通教育、科技和人才主体。()此题为判断题(对，错)。

题目
人才的培养工作要贯通教育、科技和人才主体。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.我们要贯彻( )方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

2.“十四五”规划建议提出,要贯彻( )方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造

3.要深化人才发展体制机制改革,全方位( )人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队。A、培养B、引进C、用好D、激励

4.《淮北矿业人才科技工作先进单位、优秀人才、科学技术与管理创新成果评选管理办法》(淮矿人【2017】266号)指出人才科技工作先进单位参评条件之一:能够牢固树立“( )”的理念,认真落实集团公司人力资源规划和人才工作政策,做到盘活用好现有人才、合理储备所需人才、深入开发各类人才。A、培养人才是天职B、用好人才是本职C、浪费人才是失职D、教育人才是天职

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  • 第1题：

    高校网络教育的培养目标为()。

    A应用型人才

    B理论型人才

    C高科技人才

    D创新型人才


    正确答案：A

  • 第2题：

    17、“温总理政府工作报告” 综合国力的核心

    【试题题干】教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。强调教育、科技和人才是因为（ ）

    A．教育、科技和人才是我国现阶段的中心工作

    B．教育、科技和人才是人类社会产生和存在的前提和基础

    C．教育、科技和人才在综合国力的竞争中占有重要地位

    D．教育、科技和人才的发展程度决定着我国的经济、政治制度


    正确答案：C

    【猜题理由】本题以“温总理政府工作报告”材料为背景，考查了“教育、科技和人才”的地位和作用，考核了考生掌握基础知识和提取有效信息的能力。

    【答案】C。

    【解析】本题考查的是教育、科技和人才的重要性。教育、科技和人才作为软实力在综合国力的竞争中占有重要的地位，因此C入选；A、B、D三项错误。

  • 第3题：

    科技、人才和教育，三者在建设创新型国家中的地位可以表述为 （ ）
    A.科技是关键，人才是核心，教育是基础 B.科技是核心，人才是关键，教育是基础

    C.科技是核心,人才是基础，教育是关键 D.科技是基础,人才是核心，教育是关键


    答案：A
    解析：
    【精析】建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。

  • 第4题：

    ()可视为反映福建教育培养人才状况的重要标志。这些进士和举人,构成了福建历史上政治、文化和教育人才的主体。


    参考答案：历代科名人数

  • 第5题：

    《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，高等学校是（）的重要基地。

    A. 人才培养和素质教育
    B. 高等教育和科技创新
    C. 人才培养和科技创新
    D. 高等教育和素质教育

    答案：C
    解析：

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