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从性别差异上看,男孩们比女孩们更倾向于进行自我网络欺凌这种行为。()此题为判断题(对，错)。
题目
从性别差异上看,男孩们比女孩们更倾向于进行自我网络欺凌这种行为。()
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
支持男孩和女孩分开受教育的理沦是，我们在生理或社会经验与社会需要上十分不同。以绘画来说，女孩喜欢画安静的生活、宠物或花朵，用10多种彩笔，喜欢红色、黄色等暖色调；男孩喜欢画动态的东西，用不超过6种彩笔，喜欢灰色、蓝色和黑色等冷色调。这种区别是天生的，而教师夸奖女孩们的作品，会让男孩们觉得他们画的不对。但反对者担心，将男孩和女孩分开，会让人以为性别之间的差异是根本的，这有违教育的根本宗旨。 这段文字意在说明（ ）。 A．男女分校的理论与现实存在矛盾 B．男孩和女孩的性别差异非常明显 C．关于男女分校在认识上存在分歧 D．教育实践应符合教育的根本宗旨
正确答案：C
文段陈述了关于男女分校的两组理论，各有道理。作者没有给出观点表明支持态度，也没有关于男女分校理论与现实存在矛盾的内容，所以文段意在说明：关于男女分校在认识上存在分歧。故选C。
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第2题：
关于幼儿期攻击行为的性别差异表述错误的是A.男孩比女孩表现出更多的身体攻击
B.男孩比女孩表现出更多的言语攻击
C.男孩比女孩表现出更多的关系攻击
D.男孩比女孩的攻击性强答案：C解析：攻击行为包括工具性攻击（指向物品、权利或者空间）和敌意性攻击（旨在伤害另外一个人）。敌意性攻击也包括两种类型，分别是外显攻击（如身体攻击和言语攻击）和关系攻击（破坏另外一个人的社会关系）。男孩比女孩表现出更多的外显攻击，女孩比男孩表现出更多的关系攻击，但无法确定总体上男孩和女孩的攻击行为是否存在性别差异。 -
第3题：
26、幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。女孩普遍比男孩更具有攻击性。
以工具性攻击为主;以身体性攻击为主;存在性别差异;以言语攻击为主;没有性别差异 -
第4题：
幼儿自我控制发展水平具有性别差异,一般()。A.女孩高于男孩
B.男孩高于女孩
参考答案：A
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第5题：
6、以下关于小学阶段的校园欺凌的描述，错误的是：
A．男孩更容易遭受直接欺凌，女孩更容易遭遇间接欺凌
B．校园欺凌中受到伤害的只有受害者和旁观者
C．自我认同为性与性别少数群体更容易受到欺凌
D．校园欺凌的危害包括身心健康的伤害，学业成绩的负面影响，学校适应和社会适应不良，同伴关系受损等
校园欺凌中受到伤害的只有受害者和旁观者