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好教案的标准是()。A.重点突出，执行性强B.可复制性强，升级空间高C.操作流程清晰，指导到位D.符合教案标准，一览无余

题目
好教案的标准是()。

A.重点突出，执行性强

B.可复制性强，升级空间高

C.操作流程清晰，指导到位

D.符合教案标准，一览无余

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1.一堂好课的标准是（ ）A．要写好教案B．要有明确的教学目的C．要了解学生D．声音要宏亮

2.下列有关教案的说法,正确的是( )。A、教师的备课和讲课，要依据《纲要》和《课标》、依据教材，但是不能唯《纲要》和《课标》、教材B、教案的页数没有具体的要求C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来D、课堂教学必须根据教案

3.五个好干部的标准是什么意思五个好干部的标准是什么?

4.一堂好课的标准是( )A．要写好教案B．要有明确的教学目的C．要了解学生D．声音要宏亮

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  • 第1题：

    编写教案的（）要求：一份好的教案，应当观点正确，内容准确无误，所引用的材料真实可靠。

    A计划性

    B目标性

    C科学性

    D以上都不对


    C
    略

  • 第2题：

    【多选题】备课的流程包括

    A．备课标、备教材、备学生、写教案

    B．备课标、备学生、备教材、写教案

    C．备教材、备课标、备学生、写教案

    D．备学生、备课标、写教案


    备课标、备教材、备学生、写教案

  • 第3题：

    【单选题】教案的基本内容不包括下面哪项？（)

    A．课题

    B．课时

    C．课标

    D．教学目标


    批改作业

  • 第4题：

    编写教案的科学性要求：一份好的教案，应当观点正确，内容（），所引用的材料真实可靠。

    A详实

    B准确无误

    C丰富

    D以上都不对


    B
    略

  • 第5题：

    能否编写好教案，主要取决于对课标、教材、学生、教学环境等多方面因素的整合优化程度。（）


    正确

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